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小灵通漫游未来-第4部分
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在大厅里,塑料地板像个巨大的盘子……中间低,四周高。整个大厅空荡荡的,只在四周稀稀落落地有一圈椅子,中间全都空着。
老爷爷把车子开进放映厅,车子掉了一个头,紧挨着另一辆飘行车停了下来。他告诉我:在未来市,看电影时,大家都是坐车来的。所以,电影院里不放椅子,干脆让观众把飘行车直接开进来,坐在车里看电影。四周围那几张椅子,是给电影院里的工作人员,或者给那些散步来偶然看电影的人坐的。
没多久,大厅里满满的都是飘行车,好像一个停车场。电影还没有放映,大厅里亮堂堂的,那天蓝色的半球形天花板,真像外边的天空。然而,却找不到一盏灯,那些灯都藏在塑料板的后面,这样光线更加柔和。
我环顾四周,不知道银幕在什么地方,也不晓得这〃环幕立体电影〃是怎么放映的。
小虎子接了一下飘行车里的电钮,让车顶升高一些。四周的飘行车也陆续都把车顶升高了。
忽然,铃声响了。我连忙看了一下电视手表,正好是14:00:00。
顿时,整个大厅暗了下来,接着音乐响了。这时整个墙壁……前后左右,都出现彩色的画面,甚至连那涡形的天花板也变成天蓝色,朵朵白云儿轻盈地飘着,大雁成队从上面飞过。
这电影的立体感真强,银幕上的那些山峰,前后分明。树林看上去也有前有后,大雁完全是悬空在那里飞。
这部片子好看极了。当一只禁止一扑一跳、一扑一跳地跑进森林的时候,我的身前身后全是大树,而且头顶上的天空也变小、变窄了。翠绿色的树叶相互交错着,金色的阳光透过树叶间的空隙洒在小兔子身上,也落在我身上。我仿佛也随着小兔子跑进了森林。一会儿,禁止遇上了小猴子。小猴子从树上摘下两只苹果,分给禁止一个。这当儿,飘来一阵阵苹果的香味。嘿,这电影不仅有声有色,而且还有气味哩!
这时,我才明白:小虎子把车顶升高,为的是让车子露出一条缝隙,好让这气味也跑进车内。
后来,禁止与小猴子中了老狐狸的圈套,跟着它去见森林王国的国王……狮子。我真替禁止与小猴子担心。
当那凶猛的狮子大吼一声,向禁止与小猴子扑过来的时候,我也吓坏了,扭身便跑,胳臂撞在椅子上,这才意识到自己原来是在看电影。
禁止、小猴子拚命地逃,狮子紧紧地在后面追。这时,它们沿着那圆形的墙壁跑了起来。正当我把头转来转去,感到不方便的时候,小虎子把电钮一揿,飘行车里的椅子也转动起来。我不用再转头,就能紧盯住沿着圆形墙壁跑的禁止和小猴子。
后来,小猴子背着禁止爬上了一棵大树,使狮子无可奈何。狮子大叫一声,然后垂头丧气地回去了。小猴子驮着禁止从树上下来,联合了森林里的松鼠、大象、老虎、金钱豹以及鹿、羊、狗和小猫咪,一起来围攻狮子与狐狸。这时,装在大厅各个角落的几百个扩音器里,都传出各种动物的叫喊声,向前冲锋。我也大喊〃冲呀,杀呀〃,我向前一冲,把头撞在透明的车壳上啦。
〃唷,小灵通,你在干什么呀?〃这时,老爷爷、小虎子、小燕都异口同声地问我。
哟,我才又一次明白过来……我是在看电影!
我想想真好笑。不过,这电影也演得太逼真了!虽然我整个下午没写一个字,可是能够看上这么一场好电影,一点也不遗憾。
不夜城
吃完晚饭,小虎子约我到附近走走,散散步。照样,小燕呱哒呱顺地跟在我们后边,唱着,跳着。
太阳下去了,天空慢慢地变成深蓝色。我们沿着湖绿色的塑料人行道慢慢地走着。小燕挺调皮,她一手拉着哥哥,一手拉着我,走着,走着,她忽然把两脚朝上一缩,我们只好像提篮子似的提着她走。没一会儿,我的手臂就发酸了。可是小虎子还在说:〃小燕,舒服吗?缩,朝上缩,把脚再向上缩。〃一直到累得我走不动了,小燕这才伸脚站了起来,咯咯咯地直笑。
夜色真迷人。我不由得回想起来,昨天这时候,我正趴在灌木丛中,东摸西找寻我那宝贝照相机。今天,我却已经在未来市漫步,这一天里面的变化是多么大呀!
今天的月亮格外好,像个圆溜溜的银球,高高地悬在空中。不过,我总觉得这月亮亮得出奇:整条街道上没有一盏灯,怎么会那么明亮呢?
我仰视天空,发觉天上有两个月亮!在这个圆溜溜的月亮东边,还有一个像钩子似的月亮。
我问了小虎子,才弄明白:那弯弯的银钩月,才是真正的月亮。今天正是农历二十,月亮不可能那么圆。而那明亮的圆月,原来是一盏灯,叫做〃小太阳灯〃。它是装在一颗人造卫星上的。这颗人造卫星始终停在未来市的上空,像嵌在夜空中的一颗晶莹的大宝石。到了晚上,〃小太阳灯〃大放光芒,把未来市照得一片雪亮,变成了一座〃不夜城〃。
我好奇地看着这圆溜溜的〃月亮〃:我朝前走,它也跟着我朝前走。我转过身来向后跑,它也随着我往后跑。
我仿佛生活在一个夜光的世界:远处,那些高楼闪烁着浅蓝色、粉红色、淡绿色的柔和的光芒;我面前,那马路上人行道的界线,也闪烁着浅绿色的光辉,像一串长长的绿锁链。甚至连小燕上的大红蝴蝶结、花裙子,小虎子海魂衫上的蓝条子,也都闪耀着五光十色的荧光,仿佛成千上万只巨大的萤火虫在我们身边飞舞。
〃这是怎么回事?〃我问小虎子。他告诉我:在房子的墙壁上,涂了一种夜光颜料,有的干脆用夜光塑料作为墙壁。而衣服上的荧光,那是夜光染料射出来的。这些光束跟〃小太阳灯〃射的光一样,都属于冷光……不热的光。这样,可以大大提高发光效率。过去那种老式的电灯泡,是用电把灯丝变热,射出光芒,大部分电能都用来加热灯丝,白白浪费掉。
〃这种光看上去很舒服,一点也不刺眼。〃我说。
我们逛了好久才回来。大门上闪烁着浅蓝色的字:〃未来路2000号〃。
走进屋里,走廊、楼梯全在微微发光。虽然没有电灯,仍然可以清晰地看见一级级的楼梯。
我一跨进小虎子的房间,吓了一大跳,我好像回到了昨天夜里的梦境:迎面,又有一对绿灯笼在闪烁……老虎的眼睛!
我不由自主地倒退了一步,恰踩在小燕的脚上。
〃哎哟!〃小燕尖叫起来。
小虎子急忙一按电钮,整个天花板都亮了,房间里一下子变得像白天一样明亮。这时我才看清楚:那对绿灯笼,正是墙上小虎子画的那头老虎的眼睛……用绿色的发光颜料画的。
〃唉,我还以为真的碰上老虎呢!〃我不好意思地说道。
〃原来是这么回事。〃小燕不由得〃咯咯咯咯〃地又爆发了一阵机关枪似的笑声。
我仰头看那天花板,觉得很奇怪,怎么整块天花板都亮起来?难道那盏灯像天花板那么大吗?
小虎子说,未来市的房间里,差不多都用这种〃天花板灯〃。也有的房间,四面墙壁都能发光,叫做〃墙壁灯〃。这些墙壁、天花板是用泡沫塑料做的。在制造的时候,里面加进一种〃萤火虫素〃。做好以后,一通电,就整个天花板、墙壁发光了。这种〃萤火虫素〃,是人们在研究了萤火虫的发光原理之后,人工制造出来的。它像萤火虫一样能够射出柔和的光线,用电很省。
小虎子还告诉我,他们所用的电,不是从发电厂里来的。未来市的每一座房子,都能自己发电。那里的屋顶,都是用一种银灰色的〃硅片〃做成的太阳能电池。白天,太阳照在屋顶上,这种电池就把太阳能变成电能,储存起来。到了晚上,供给电灯、电冰箱等用电,做到〃自给自足〃,用不着发电厂的电。发电厂发出来的电,主要供应各工厂使用。
正说着,从小虎子和小燕的口袋里,同时发出〃嘟,嘟,嘟……〃的声音,在最后一声〃嘟〃之后,我看了一下电视手表,见指着19:00:00。
小虎子说:〃微型半导体电视电话机已经向我们报告,晚上7点了,该各就各位了。小灵通,你在这里写你的文章,我在这儿画画。小燕,你回妈妈的房间去,做你的暑假作业。〃
〃好哥哥,我也在这儿做作业嘛!〃小燕央求道。
〃不行,'各就各位'你懂不懂?你的位置在妈妈房间里,你就该到那里去'就位'。〃小虎子不肯让步。
小燕没法,只好回妈妈的房间,去做暑假作业。
未来市的学校
小燕走后,剩下我与小虎子,面对面地坐在塑料小桌旁。
我掏出了采访笔记本,打算记下今天一天的奇遇。而小虎子呢?在面前放好一张雪白的铅画纸,拿出漂亮的电子铅笔,向我一晃,说是要给我画一张速写画。
可是,谁知道我一个字也没有写,小虎子一笔也没有画,我们俩叽里咕噜聊起来了。我们都是话匣子,一谈起来,就像长江的水似的,哗啦哗啦没个完。
〃小灵通,你的头稍微偏一点儿。对,对,对,这样的姿势太好了。〃小虎子先是准备画画,像个照相师似的,叫我摆弄姿势哩。
〃嗳,小虎子,你这么爱画画,长大了想当个画家吗?〃我一边打开采访笔记本,一边跟小虎子说,〃如果这样,我俩就更加合得来了。以后我写报道、小说、游记、散文,你来画插图、设计封面,这该有多好呀!〃
〃我想当画家。〃小虎子掸了掸铅笔杆,〃不过,我只想像老爷爷那样,当个业余画家。〃
〃那你长大了,想干什么呢?〃
〃我呀,什么都想干!〃小虎子说,〃我的力气很大,我想做个举重运动员。我的游泳挺不错,会蛙泳、侧泳、仰泳、'狗爬',还会海豚式,我想当个游泳健将。我喜欢海洋,常常到爷爷的船上去玩,我又想当个爷爷那样的水手,每天航行在海洋上。我会开飘行车,也想做一个制造飘行车的工人。我还想像老爷爷那样,整天跟电子打交道,成为电子工程师……〃
〃你到底想干什么,总不能什么都干呀?〃
〃上学期,我爱上了化学,教我们化学的杨老师,她是人造粮食工厂的一位化学工程师。化学能够帮助人们做好多事情。杨老师常说,'在化学的辞典上,没有'废物'两个字。任何废物,在化学家手里,都能变成有用的东西,变成了宝贝。'学了化学,我懂得了,化学的本领真大,能够用空气、水、石油、煤作原料,制造化学肥料、农药、塑料、化学纤维、人造橡胶、人造大米、人造蛋白质……所以我爱上了化学。〃
〃你明天带我去参观参观人造粮食厂好吗?〃
〃行啊,明天上午就去。〃小虎子满口答应。
〃这么说,你将来是想当化学家啰?〃
〃不,不,上学期我是那么想的。〃小虎子说道,〃我现在虽然还非常喜欢化学,但这学期,我又开始爱上农业了。在家里的后院,我与小燕种了一块试验田。我们给它取了个名字,叫做'红领巾学农田'。〃
〃你们学校有生物课吗?〃
〃有哇,你瞧瞧我的书包。〃小虎子说着,把他的浅绿色的尼龙书包给我看。在书包里,装着语文课本、数学课本、物理课本、英语课本、生物学课本、历史课本、法语自习课本、德语自习课本……
〃你除了学英语外,还学法语、德语?〃
〃我在自学法语和德语。〃小虎子说,〃我常跟爸爸、妈妈坐飞机出国旅行,不多学几门外语,到了外国就很不方便。尽管现在未来市已经造出许多机器人,他们能够自动翻译外文。可是,每天出去都得带着他们,很麻烦。再说,多学一门外语,对自己来说也增加了外文知识,我总是尽量争取多学一点。〃
〃你们上课,是到学校里去上呢,还是坐在家里的电视机前面听课?〃
〃我们每天都是到学校去上课。因为老师如果坐在电视台里,学生看得见老师,但是老师看不见学生,没法知道学生听课用心不用心,听得懂听不懂,有没有什么问题。现在只有在晚上复习功课的时候,老师才到电视台去。我们在复习的时候,有什么不懂的地方,就把电视机的电钮旋到老师讲课的频道,用半导体电视电话机打电话给老师。老师马上给我们解答疑问。〃
〃你们的学校大吗?〃
〃很大,有3000多人。凡是小学毕业的,全部都升初中。也有的小学没毕业,成绩优异的,就跳级升入中学。〃小虎子说,〃我们的教室很宽敞,像剧院似的,座位是阶梯式的,一排比一排高。即使坐在最后一排,也用不着伸长脖子看银幕。〃
〃什么?你们教室里挂银幕?那不就变成电影院了吗?〃
〃是呀,我们的教室很像电影院,银幕非常大,挂在前面墙壁正当中。〃
〃那黑板呢?〃
〃在我们教室里,主要是白板……银幕。〃小虎子摇晃着脑袋说,〃在上课的时候,老师讲到什么东西,银幕上就出现什么东西。放映机的光线是从后面照射到银幕上的,光线很强,尽管教室里的窗户全敞开着,银幕上的画面还是非常清楚。这种电影,叫做'白昼电影'。〃
〃这么说,你们上课就是看电影,可轻松啦!〃
〃不,一点儿也不轻松。这不是在看什么童话片、故事片,这是在看教学影片呀。我们都是一边非常专心地看着银幕,一边用心听老师讲解。〃
〃你们听课时,记不记笔记?〃
〃本来是记的。后来,很多老师都觉得,学生在上课时忙着记笔记,常常会影响听课。现在制造出一种电子仪器,叫'写话机'。〃
〃什么'写话机'?〃
〃喏,就是这个东西!〃小虎子从书包里拿出一个小方盒给我看,他按了一下开关,那小方盒里便不断送出白色的纸来。而且在那送出来的纸上,马上出现一行行端端正正的字。
〃这是怎么回事?〃我问道。
〃这写话机,它能自动地把老师的讲话变成文字记录下来。我们上课的时候,就集中注意力听课,用不着记笔记了。回家做作业的时候,再打开写话机进行复习和认真地书写。〃
〃这写话机,对于我们新闻记者来说,实在太好了。〃我很感兴趣地摆弄着那方盒子,说道,〃有了写话机,我们采访的时候,可以专心致志地跟被采访者谈话,用不着一边谈,一边记了。〃
〃是呀,〃小虎子说道,〃在上课的时候,我们聚精会神地听老师讲课和看银幕上的教学影片,如果有什么地方不懂,就举起手来,老师把影片停住,直到大家都懂了,再继续放映,这叫'停机放映'。也有的时候,老师把最重要的内容放完之后再倒回去,反复放映。直到同学们完全理解。〃停了一会儿,小虎子又兴趣盎然地说:〃我最喜欢上地理课。有一次,老师给我们讲'月球地理',银幕上马上出现一个个环形的山脉。老师告诉我们,这儿是中国海,那儿是李时珍山。奇怪的是,那里的海洋没有一滴水,只不过地势低一点,是一片向下凹的地方。在中国海旁边,有一座漂亮的鲁迅市。因为月球上空气很少,所以整座鲁迅市都笼罩在一个巨大的玻璃罩底下,防止城市里的人造空气逃散掉。在上世界地理课的时候,老师干脆带领着我们走出教室,坐上原子能喷气飞机去世界各地旅行。我们到过欧洲、非洲,也去过南极。〃
小虎子一边说着,一边从书包里掏出一本画册给我看:〃小灵通,你瞧,这是我画的法国巴黎公社烈士墓,这是浓雾中的伦敦,那是埃及的金字塔,这张是南极的草原风光。〃
〃什么?南极到处是冰天雪地,哪里有什么草原?〃我有点不相信。
〃现在,南极上空装了好几颗人造小太阳,使那里的冰雪都融化了,地上长出嫩绿的牧草。你瞧,这些红色、蓝色、黄色的彩色绵羊
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