笔下丹青 逸绍-第2部分

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　　　　陈父以为陈恪之会一口答应，但陈恪之只是沉默了一会儿，然后道：“我还是上学前班吧。”

　　　　“这为什么？”陈父诧异问。

　　　　陈恪之在脑袋里想了一圈，找了个有些高端的理由：“揠苗助长是不好的。”

　　　　陈父：“……”

　　　　潘校长：“……”

　　　　得，他还知道揠苗助长了。

　　　　两个大人已经被之前的给震言语不能，所以当陈恪之再来一句成语就显得不那么令人惊讶了。

　　　　潘校长又劝了他几句让他跳级，奈何陈恪之就是不答应，最后居然还被这五岁大的小不点儿给威胁了！

　　　　“潘校长，您不让我进学前班，我就去河西的红星小学报名了。”陈恪之一脸无辜加懊恼，像是潘校长在逼他似的。潘校长所在的一小是全县城教学质量最好的，河西的红星小学大多是城郊和农村的孩子在上学，入学条件不像一小卡得那么严格。

　　　　潘校长被噎得没话说。这话是个五岁小孩儿能说出来的吗？

　　　　这孩子到底是吃什么长大的啊。

　　　　最后潘校长带着陈恪之去学前班报了名，虽然有些可惜陈恪之没有跳级，但好歹收了个神童进来，潘校长十分开心。如果有个跳级生，而且还这么厉害，对他们学校来说是个可遇不可求的活广告啊！就不用和县里其他几个小学拼死拼活地抢生源了。

　　　　陈恪之有着自己的心思。

　　　　他比覃松雪大三岁，再加上他本来入学就早，如果跳了级的话，很可能就和覃松雪差了五届，到时候覃松雪七岁念小学一年级，而他已经上了五年级了，两人相差太多。学生时代，就算住在一起，不在一个学校的话，两人的相处时间将会大大减少。而且覃松雪从小就那么笨，被人欺负了怎么办？

　　　　他得和覃松雪尽量绑在一起。

　　　　但是陈恪之忽略了一个问题，覃松雪这小王八蛋根本不笨，他比普通小孩儿精明多了，只是在陈恪之面前，那点小聪明根本不够看的。

　　　　覃松雪如果按部就班的上学，就和他差着四级，如果按照他的入学年龄来算，他们还差着三级呢。陈恪之不愿留级，他本身比别的孩子入学早一年，如果想和覃松雪缩短差距的话，覃松雪必须多跳几级才行。

　　　　可他目前还没有好的可行性方案。毕竟他现在才五岁，就他目前的智商而言能想出什么绝妙的点子？

　　　　陈恪之上学前班了，作息时间和普通小学生一样，放学时间比在幼儿园的时候晚一些，不能去覃家写字了，为此，覃松雪很是闹了一阵。陈恪之见他不高兴，便和覃父说把练字的时间挪到了晚饭后的两个小时。那个时代的小学生不像现在负担那么大，几乎没什么家庭作业，学前班就更是少得可怜。覃父工作不忙，空闲时间除了带覃松雪出去玩几乎全耗在了写写画画上，陈恪之改个时间对他而言并没有什么影响。

　　　　陈恪之是覃父正儿八经收的第一个弟子，喝过拜师茶的。覃父没有教过其他孩子的经验，知道写字这回事是带着很强的个人主义色彩的，一本字帖，不同的人能写出不同的感觉，所以他从来都不让陈恪之模仿他的写法，只教他如何用笔写出那些笔画。

　　　　覃父不知道他适合练什么字体，拿出一堆字帖让他挨个写了一遍，楷书入门无非是柳公权，欧阳询和颜真卿，隶书无非是曹全和礼器。

　　　　陈恪之第一天动笔就吓了覃父一跳，他只是想试试这孩子写字的风格适合哪本字帖，没成想陈恪之的模仿力如此之强，每本字帖的字都被他写得像了个七八分。

　　　　陈恪之是个天才。

　　　　覃父震惊之余更是不敢随便教陈恪之写字了，如果因为他教得不好而埋没了他的天赋，那他岂不是罪人？他可不想陈恪之变成现代版的方仲永。

　　　　于是覃父便问他，你喜欢写哪一种？

　　　　陈恪之看着面前几本字帖，指了指颜真卿的多宝塔碑：“师父，我要学这个。”

　　　　颜体气势恢宏，端庄雄伟，柳体与欧体虽然漂亮，但远不及颜体的朴拙雄浑与大气磅礴，如果三种字体用大楷写出来，绝对是颜体力压其余两种。覃父对于他的选择很满意，他个人也偏向于颜真卿的字体。

　　　　陈恪之的入门字帖就这么定了下来。

　　　　正当陈恪之在发愁覃松雪入学问题的时候，一个机会砸了下来，即使这对于陈家来说算不得好消息，陈恪之心里也怪难受的——陈爷爷病情加重了。

　第3章chapter3

　　　　陈父是陈家幺子，上头有三个哥哥，陈家二老本来是跟着大儿子住，大儿子在省城当公务员，官还不小，手里有实权，各方面条件都比陈父这个小县城要好，陈奶奶是为了照顾小孙子才回的县城。陈父和陈母都得上班，陈父刚评上副科级，陈母还是个普通教师，一家人收入并不高，而且那个年代还没有请保姆照顾孩子一说，陈奶奶和陈爷爷就从省城搬了回来，等陈恪之大一些，不用怎么操心了再回去。

　　　　陈爷爷今年六十八了，前几年得了脑淤血成了半瘫，后来复健做得不错，拄着拐杖也能扶墙慢慢走，情况慢慢地在好转。可这天一家人在吃着饭，陈爷爷走着走着摔了一跤，送到医院急救，医生说情况不容乐观。陈家一时兵荒马乱。

　　　　陈家大哥一听消息，立马让陈父去办转院手续，赶紧把老爷子送到省城来。

　　　　老爷子都去了省城，老太太能不跟着去吗？

　　　　老太太一边抹着眼泪，一边收拾东西准备走。

　　　　覃松雪趴在床边，大眼睛眨巴眨巴的，奶声奶气地问老太太：“奶奶，你要走啦？”

　　　　老太太带陈恪之的时候也没少带这小崽子，朝夕相处早就有了祖孙情，覃松雪无意的询问更是增添了离别的伤感，老太太心里难受，用粗糙的手摸摸覃松雪的小脸：“是咧，奶奶要走咯，你会不会想奶奶啊？”

　　　　“奶奶，你莫走嘛！”覃松雪撒娇的功夫无人能敌，配合着方言说出来更是软糯。

　　　　老太太舍不得两个小孙子，只叹了口气，道：“爷爷得病啦，奶奶要去照顾他，乖仔听话啊。”

　　　　中国的老人家都有些溺爱孩子，平时覃父和覃母生起气来会揍他，但老太太从来都不会，覃松雪很明白这一点，自然和老太太亲一些。如今老太太要走了，他靠山没了，被覃父和覃母揍的时候往哪里躲？

　　　　他才不想老太太走呢！

　　　　但老太太走是板上钉钉的事儿。

　　　　老太太上车之前，覃松雪还依依不舍地亲了老太太两口：“奶奶，你要记得回来嘞！”

　　　　老太太满口答应。

　　　　老爷子到了省城最好的医院，病情逐渐稳定下来，脱离了生命危险。陈家的事儿是解决了，可覃松雪还没人照顾啊。

　　　　覃父和覃母躺在床上商量着覃松雪入学的问题。覃松雪在一旁的折叠小床里睡得正香。

　　　　“我这都带着球球上了两天班了，时间长了不行啊。”覃父道。覃松雪因为从小吃得多，胖嘟嘟的，个子还比一般孩子矮一些，没满月的时候就像个小肉球一样，覃父就给他取小名叫球球。

　　　　覃母叹口气，道：“实在没办法的话就让他去幼儿园吧。”

　　　　覃父是老来子，覃家二老已经入土为安。覃母有个弟弟，覃母家的二老在儿子家照顾孙子，顾不上他们这边，覃母弟弟结婚比覃母要早，孩子也比覃松雪大一岁多，按理说老人家可以不必再带着了。

　　　　可覃母家的情况，说难听点儿就是重男轻女，即使覃母社会地位比小儿子高很多，他们心里还是偏向小儿子的，顺带着对孙子的照顾也多些，再加上覃父在他们看来就是个吃软饭的无业游民，对覃母一家更是看不上眼，只在缺钱花的时候问覃母要，也不管覃母经济情况是否拮据。

　　　　“球球是不是太小了点？”

　　　　“球球满两岁了，也差不多够了。陈恪之不是两岁就去了吗？”

　　　　覃父心道，这人比人得死，货比货得扔啊，他们家那小王八蛋和陈恪之能是一个档次的么。

　　　　“对了，过段时间我得去党校学习，没时间看孩子了。”

　　　　覃父知道覃母这是又要升了。

　　　　两人分别在不同的领域，覃父搞艺术，不太在乎社会上这乱七八糟的问题，他在市书协有着一席之地，他再入一次省展就能申请进省书协，混得不算太差。覃母从政，比陈父更早得评了副科级，之前已经在基层当过一把手，这次党校学习之后，升正科妥妥的，县里的正科级干部并不多，覃母今年二十七，像她这种年纪的正科只有她一个，前途不可估量。很多人私底下都说覃父配不上覃母，但覃父不以为意，他从未觉得覃母压他一头，夫妻俩感情一直很不错。

　　　　覃父思量再三还是把覃松雪扔进了幼儿园小班。

　　　　现在已经过了幼儿园招生的时间，但在小县城里，基本上都是熟人好办事，覃母人脉广，把覃松雪硬塞了进去。

　　　　别的小孩儿上幼儿园都得哭，而且一哭会起连锁效应，每天幼儿园小班都会在一片哭声中度过。

　　　　但覃松雪是个奇葩。

　　　　覃父抱着他去幼儿园，跟他说：“晚点爸爸来接你，别哭啊，听老师话，晓得不？”

　　　　覃松雪兴奋得不得了，完全没有其他孩子那种对未知环境该有的恐惧，听到覃父的话忙不迭点头。

　　　　覃父还想这小子怎么突然间那么乖了，不太放心，对老师再三嘱咐说他们家孩子特别调皮捣蛋，得好生看着，不能让他惹是生非。

　　　　幼儿园老师是个刚参加工作的小姑娘，见到覃父先红了脸。覃父个子不算特别高，中等偏上，戴着一副度数不算高的眼镜，九十年代初期服装样式和色彩都很简单，一身普通的深色夏装愣是被覃父穿出了风流倜傥的韵味，俨然一个雅痞的知识分子。

　　　　再看看他抱着的那孩子，胖乎乎干干净净的，剪了个圆圆的西瓜头，别的孩子还老挂着两行清鼻涕呢。老师一般都会对长得可爱的孩子有好感，下意识地觉得这孩子应该好带，对覃父的话也只当是客套而已，便没有太在意。

　　　　然而覃父走了之后幼儿园老师算是彻底领教了覃松雪的本事。

　　　　幼儿园每个班都有个矮矮的大木桌，旁边放着一排的小凳子，小朋友们都坐在上面听老师上课。覃松雪第一回见到那么多和他同龄的小朋友，踩在凳子上小短腿一蹬就爬上了桌子。其他小朋友都哭得不亦乐乎呢，谁还注意这小子在桌上爬啊。

　　　　覃松雪一路畅行无阻，好奇地打量着每一个新同学。小朋友们都入学几天了，有些已经适应了幼儿园的生活，所以并没有哭，只是不安地在凳子上坐着。

　　　　覃松雪爬着爬着就发现一个特别安静的小朋友，觉得奇怪。别人都在哭呢，他凭什么不哭啊。覃小王八蛋一想，别人都哭，这小子不哭，整体多不好看呐，真是太不合群了！于是爬过去，揪住那个小朋友的衣领把人揍了一顿。

　　　　小朋友们都是独生子女，个个都是家里的小宝贝啊，哪受过这委屈，被覃小王八蛋这么一打，哇哇地就哭了。小王八蛋很满意，慢悠悠地爬走搜寻下一个目标。

　　　　等老师发现他的时候，整个班没哭的孩子都被他给揍哭了，这天幼儿园的哭声分外壮观，甚至惊动了在楼上办公的园长，简直可以载入幼儿园的史册。

　　　　覃小王八蛋被幼儿园老师给教训了。可覃母在组织部上班呢，中国的老百姓对于当官的都有一种天然的敬畏，对于覃小王八蛋的这种行为，老师也不敢下手体罚，只是口头警告几次，后来屡教不改才拿着小尺子打他手心。

　　　　覃小王八蛋的认错态度极好，但仅限于承认错误，改是坚决不改的，趁老师不注意又跑去打别人家孩子。老师再怎么教育他都没用，打手心就打手心呗，反正那点疼他能忍，他又不在乎。你打你的，他打他的。

　　　　老师被覃小王八蛋气得没话说，总算是感受到了覃父第一天送他来说的那句话毫不夸张。这孩子叫什么覃松雪啊，文绉绉的像个小姑娘，改成覃咬金得了。

　　　　可老师为这事儿也仅仅头疼了几天，覃小王八蛋主动放弃打别人家孩子了。

　　　　为什么啊？

　　　　小朋友们适应了幼儿园生活，没哭鼻子的了呗。

　　　　都不哭了，覃小王八蛋失去了战斗目标，他总不能把一个班几十个小朋友挨个打一遍啊，他还算是整个班年龄最小的呢，年纪小，个子小，体力也跟不上。他倒是想把别人打哭了，硬件设施不允许啊。

　　　　覃小王八蛋失去了往日的乐趣，小嘴一撅，开始哭了。

　　　　这是覃松雪在幼儿园的第一哭。如果说陈恪之在幼儿园是以聪明出名，覃松雪就是以他这回哭。覃松雪有个大嗓门，哭起来极其响亮，据当时上班的老师回忆，当时那声音响起来震得整个幼儿园都抖了三抖，几个班的老师全跑过来看热闹，直到覃松雪毕业，还有老师对他这回哭津津乐道。

　　　　例如——

　　　　“覃松雪你知道吧？就是那回哭的孩子！”

　　　　“哦，哦，哦，他啊！”

　　　　再例如——“这就是覃松雪。”

　　　　“啊，就嗓门特大那个是吧！”

　　　　诸如此类的对话数不胜数，覃父和覃母的脸都被他丢尽了。

　　　　多年后两家在一起吃饭，覃家父母无意间提起这一段，被陈恪之记下，嘲笑并讽刺了了覃松雪十几年。

　　　　覃松雪虽然没人可以揍了，可他是消停的人吗？这小王八蛋从小就不是省油的灯，不是今天骗小朋友吃蜡笔，就是明天怂恿小朋友在地上打滚。陈恪之上幼儿园得了多少朵小红花，覃松雪就罚了多少回站。刚开始覃松雪还老实点，一动不动的多难受啊，到最后次数多了都麻木了，还没等老师发话，他干了坏事儿后就自动站墙角去了，自觉得不得了。幼儿园老师觉得她再教覃松雪迟早短寿。

　　　　年底开完会，覃母升了正科级，去了人大当秘书长。算着陈父也是下一批了。覃母还特地请了几个朋友吃饭，覃父并没有参加，他不太喜欢和官场上的人打交道，借着拍雪景的理由拿相机扛着儿子出去拍照了。

　　　　覃松雪就这样度过了他闹腾的两岁，迈进了三岁的生活，而陈恪之也六岁，准备上小学一年级了。

　第4章chapter4

　　　　在古代，好多小孩儿三岁时已经开始跟着先生读书识字了，覃父对覃松雪要求不高，只盼着他那性子能收敛一些，就让他开始跟着陈恪之练字。

　　　　一开始覃父还以为这小子会耍赖不答应，可刚开口说想不想和小恪哥哥一起练字，覃松雪就打断他，拍手道好啊好啊。把覃父一肚子话给憋了回去，心道以后凡是让这小子做事得报上陈恪之的大名啊。

　　　　他忽然觉得特别槽心。

　　　　陈恪之练字两年，除了楷书之外还接触了隶书，颜真卿和曹全碑也写得像模像样的。

　　　　这天，覃松雪抱着个乘着清水的笔洗走进书房，陈恪之正练着字，见覃松雪跌跌撞撞地进门，赶紧放了笔接过笔洗。

　　　　笔洗是陶瓷的，本身就有重量，加上灌了一大半的水更重了，这小王八蛋一向莽撞，小胳膊小腿儿的，一个拿不住这笔洗可报销了。

　　　　覃松雪见到陈恪之眉开眼笑，奶声奶气喊了一声：“蝈蝈！”覃松雪自从喊了陈恪之第一声之后一直没纠正过来，陈恪之就成了“小恪蝈蝈”。

　　　　陈恪之随他怎么喊，覃松雪除了肯喊他之外，任何人逗他喊叔叔阿姨或者哥哥姐姐都一概不理，我行我