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重生之赵小涵向前冲-第29部分

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“行啊,马老师,那咱们就去礼堂吧,可是我咱们总不能把这古琴也抱着呢?这也太大了。”

马老师一看,也是啊,这古琴要抱去礼堂还真是不方便,也没地方放,于是就把掌管道具的一个老师喊了过来:“王老师,这孩子的节目是古琴弹奏,排在最后面,我们想先去礼堂看会节目一会再回来,你能不能把这古琴给保管一下?”那王老师应了一声抱着古琴就走了。

李苏怕那王老师忙起来给忘了,让后台的孩子给把古琴给碰坏了,眼睛里不由的露出担心的神色。

看着李苏那有些担心的目光,马老师说道:“李苏,你放心,王老师这人挺负责任的,交给他没问题的,走,咱们去礼堂吧。”

李苏见马老师这样说,只好放下担心跟着马老师向礼堂走去,小涵也是特别想看看新疆的歌舞,赶紧颠颠的跟了上去。

三个人来到礼堂刚找了个空位坐了下来,演出就开始了,阿伊丽落落大方的走到舞台的中央,饱含深情的说道:“尊敬的领导们,敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好,在这金秋送爽的日子里,我们水泥厂小学的文艺汇演马上就要开始了,现在请我们的校长上台给我们讲几句话。”说完就带头鼓起掌来。

掌声未落,校长已经迈着矫健的步伐上台了,习惯性的拍了拍麦克风,喂了一声,舞台下面立马爆发出一阵哄笑。

校长听见笑声才反应过来,阿伊丽刚才就是用这个话筒报的幕,他都习惯成自然了,忍不住也自嘲的笑了笑,清了清嗓子说道:“感谢县里的领导在百忙这中来参加我们水泥厂小学的文艺汇演,感谢同学们对这次汇演的重视,感谢老师们对这次汇演的支持,我相信,在我们大家共同的努力下,演出一定会成功的!下面请县里的领导给我们下几句指示。”这校长倒是挺干脆,几句话就结束了自己的发言。

第一卷 第八十六章 意外

县领导又上去鼓励了大家几句汇演就开始了。其实县里之所以派领导过来就是因为这次汇演算是市文艺竞赛的选拔赛,做为当地政府当然要表示一下对教育的支持,水泥厂小学的教学质量并不是很出色,所以就派了一个不太管事的副县长过来参加这次文艺汇演,意思到了就行了。

第一个节目是新疆的特色舞蹈赛乃姆,表演者是几个维吾尔族的少男少女,大约在十一、二岁左右,统一穿着镶金边的维吾尔族服装,头上戴着小瓜皮帽,音乐一响起,立马就舒臂伸腿的舞动起来,新疆舞蹈的特点就是挺拔、优美、抒情、多姿,而本身维吾尔族人又是一个爱好唱歌跳舞的民族,所以新疆的小孩子都是能歌善舞的,乐感都普遍比较好,身体的律动也没有汉人的僵硬。

几个维吾尔族孩子精彩的表演赢得了热烈的掌声,表演结束后,几个少男少女的脸上挂着晶莹的汗珠站在舞台上,听着评委给他们打出8。5分的好成绩,脸上挂着满意的笑容下台了,做为第一个上台表演的团体,能取得这样的成绩已经算是不错了。

接下来的几个节目也都是新疆的舞蹈,不过种类不同而已,有多朗、赛乃姆、萨玛、纳孜尔库姆、夏地亚纳等各种形式的舞蹈形式的表演,估计这样安排也是为了评委打分的时候便于比较吧,小涵坐在下面看着台上的表演觉得特别过瘾,少数民族的小孩子在歌舞方面的表现的确是有天份,年龄不大,跳起舞来却是有模有样的,不管从力度,表现形势,姿势还是神态方面,都无可挑剔,而且都看不出紧张来。

几个舞蹈过后便是新疆歌曲的表演,上台唱歌的大多都是女孩子,一个个打扮的宛若过节般的隆重,不过心里素质比之男孩子略差一些,有几个女孩子唱歌的时候声音一直都在发颤。

其中也有一个特别出色的,就是担任报幕员的阿伊丽,她唱的是新疆经典名曲《在银色的月光下》下,那婉转的声音,沉醉的表情,让人不得不对她的表演报以热烈的掌声。最后她的成绩是9。68分,是所有表演过的节目中的最高分。看得出来她对自己的成绩也是特别的满意,那原本有点花的小脸上,洋溢起满足的笑容。

终于轮到张宁宁出场了,其实小涵一直也好奇张宁宁到底要表演什么,如果表演舞蹈的话,做为汉人的张宁宁应该不具备优势,唱歌吗,听她说话的声音来判断,要赶超阿伊丽应该是不大可能的,当然汉族班和维吾尔族班的竞争目前是不存在的,因为学校已经规定了汉族班一个节目,维吾尔族班两个节目。但是去市里参加表赛应该就不会这样分了,张副校长肯定知道阿伊丽的歌喉,他想让女儿拿奖的话,估计应该避开唱歌吧?

看着张宁宁神气十足的走上台的样子,小涵就更好奇了,难道她要表演独唱,因为手里什么乐器也没拿,不过她马上就发现自己猜错了,因为张宁宁上台后,马上有人搬了一把椅子上去让她坐下,然后又跑过去一个人,递给张宁宁一把二胡。这张宁宁,太让人无语了,难道就不能自己把二胡拿上去吗?小涵看着张宁宁坐凳子上拿着二胡的样子,直接忍不住笑了,她化的那个妆,配上二胡还真是挺协调的,特别的古色古香。

没一会儿,二泉映月的调子生涩的从张宁宁的手下传了出来,李苏听的是直皱眉头,这孩子,太糟贱这首曲子了,亏她还自信满满的样子,其实二泉映月这首曲子并不好拉,由其是刚学的新手,要想拉出这首曲子的韵味来是根本不可能的,这张宁宁的曲子也不知道是谁帮她选的,也太自大了。

一曲结束后,张宁宁站起来,骄傲的面对着评委席,脊背挺的直直的,不过当评委说出6。5分的成绩,接着崩不住了,阴着脸什么都没说就下去了,连谢谢都没对评委说,看的出来台上的两个评委也是让张宁宁搞的有点愣,天地良心,他俩为了照顾她的面子,还故意给她高打了2分,这孩子也太没礼貌了。俩评委摇了摇头,让节目继续下去。

后面汉族小孩子的表现明显不如维吾尔族小孩子表现的好,而且上台表演的节目一般就是唱歌和诗朗诵,有的小孩子能把那歌唱的调子跑了喜马拉雅山去,那诗朗诵的就象在背宣誓词似的,没一点感情,全是僵硬,看到这里小涵终于明白那张宁宁为啥那么骄傲,那么笃定了,和这些节目一比,张宁宁那还真得算是高质量的了。

小涵觉得再看下去也没啥意思了,就和李苏商量了一下直接去后台吧,她们还是别在这儿接受涂毒了,说真的,小涵挺可怜台上那俩评委的,不知道那俩评委心里是啥感觉。看马老师看的还津津有味的,俩人也没叫她,就悄悄的回后台了。

现在后台已经没那会那么乱了,表演完节目的小孩子都到礼堂边下看节目去了,剩下的都是等待上场的,李苏让小涵坐凳子上等她一下,她去把古琴搬过来。

结果没一会小涵发现李苏抱着琴阴沉着脸过来了,小涵有点奇怪,李苏的脾气挺好的,一般不会跟人使脸色,看她这个样子念头一转心里不由的一沉,赶紧站起来迎上去问:“怎么了,苏苏阿姨,是不是琴出问题了。”

李苏也没说话,把琴直接放眼前的凳子上让小涵看,只见七根弦中间的三根被人从弦中间齐齐剪断了,想凑合着用都不行,这事不用问也知道是谁干的。

“那个看琴的王老师呢?”小涵问道。

“不知道,没找着,我这是去他放道具的小屋子里找到的,这马老师还说他挺负责任的,这责任负的还真是够彻底,直接让你彻底的不能用了。”李苏气愤的说道。

第一卷 第八十七章 借琴

李苏和小涵正在那看着那断了弦的琴一筹莫展,考虑要不要换节目的时候,那看管道具的王老师走过来了,有点不高兴的说:“你们把琴拿走怎么也不跟我说一声,害我在那找了半天,还以为让人偷走了呢。”

小涵看他这个样子更生气了,怎么着,还要猪八戒倒打一耙不成,她们还没找他的麻烦呢:“王老师,我想问一下,我的琴您一直给看着吗?”

那刚要转身回去的王老师。闻言后定住身形说道:“小同学,我也不能为了你一张琴,别的活都不干了吧,也不可能去哪儿都抱着它吧?我把它放道具间了,道具间不经我的允许是不准外人进去的,再说你这把琴又不是黄金白银的,还怕别人偷吗?那么紧张干什么?”

“王老师,这把琴的确不是黄金白银造的,可是你看看吧,这琴怎么成这个样子了?”

王老师走过来一看,立马目瞪口呆,这谁干的?他就去上了个卫生间而已,怎么给搞成这个样子了,现在的小孩子真是不听话,可是一般的同学也不敢进去呀,他之前就和后台等待上台的学生交待了,谁都不准去道具间,否则将取消参赛资格,他觉得这些小孩子不至于顶风做案吧?可不是他们那又会是谁呢?现在他自已也是觉得理亏的慌,必竟交给他的时候可是好好的,他刚和还来大呼小叫了一番。

“那个小同学,对不起啊,我刚才就去了趟卫生间,其他时间我真的没离开过,可是我也叮嘱过同学们,不准进道具间的,这也不知道谁这么缺德,对不起啊。”心虚的王老师赶紧道歉。

“王老师,你那儿有没有琴弦,或者你知道这附近谁有也行,距离小涵上台还有50多分钟,时间应该来的及。”李苏听了王老师的解释,也觉得这事还真不能全怪他,现在的当务之急是先解决问题,所以赶紧向王老师问询,希望能用最快的速度找到琴弦换上吧。

王老师仔细想了想说道:“我这儿是没有,不过校长家好象有一架古琴来着,但是现在有没有了我还真不知道。必竟我只是听说的,也没见过。”

小涵和李苏听王老师这样说不由的眼前一亮,如果是校长家有那就好办了,校长家就住学校宿舍,过去拿也就十几分钟,完全不耽误事。

想到这两人谢了王老师赶紧去礼堂找马老师去了,这事还得她办。到了礼堂正门,小涵让李苏在门外等着,她进去叫马老师,这事情还是在外面说吧,里面太吵了,小声听不见,大声都听见,她还不想这么早暴露这件事,打击敌人就要从内心打击她,瓦解她。

进去礼堂一看,台上正在表演相声,马老师乐的嘴都合不上了,看着马老师那个样子,小涵觉得现在的人娱乐生活真是太贫乏了,真好打发,就小学生表演的这幼稚的节目都看的津津有味的,哪象后世似的,名角演个角色都得被大家挑半天刺,象这种表演白送都不看的。

没办法时间不等人,小涵也不等马老师看完直接戳了戳马老师,马老师回过神来,见是小涵,赶紧问道:“你们刚才去哪儿了,不是还有接近一个小时才上台吗?怎么不在这儿多看会?”

小涵赶紧说:“马老师,你出来一下,我有事跟你说。”她可不想在这儿闹的人尽皆知的,张宁宁,就让她先美着吧。

张宁宁正躲在舞台的一角看节目呢,一歪头正好瞥见小涵拽着马老师往外走呢,眼里一丝得意的神色闪过,哼,看你现在拿什么和我抢。

马老师不情不愿的被小涵拽了出来,嘴里嘟囔着:“什么事不能在里面说,还得跑外头来。”

出来发现李苏也站在门口,有点奇怪:“李苏,你怎么不进去,站这儿干什么,你们两个神神秘秘的倒底怎么回事?”

小涵赶紧开口说道:“马老师,我的琴放道具间里,让人把中间的三弦给割断了,没法用了,王老师说校长家好象有一架古琴,你知道这事吗?”

马老师一听也火了:“这肯定是张副校长和他女儿干的坏事,别人没这样做的,校长家是有一架古琴,我去他家看见过,好象是他家老爷子的,要不我现在去找校长吧。”

“马老师,那你赶紧去把校长叫出来,在里面先别说什么事,出来再说。”马老师点了点头就一阵风似的跑礼堂里去了,估计现在让她坐里在看她也坐不住了。

没一会儿马老师就拽着校长出来了,这马老师也是个急性子,校长被他拽的脚步踉跄的走了出来。见小涵和李苏站门外焦急的看着他忙问:“怎么了,出什么麻烦了?”

小涵赶紧又把事情说了一遍,校长听了,也是气的脸色通红,这张副校长也太过份了,公私不分不说,还做出这么卑鄙的事情来,就算是他女儿干的,那也是子不教父之过,他一定不会放过他的。但事情紧急,还是得先解决目前的情况,剩下的事情等汇演完了再说吧。

校长嘱咐马老师和李苏先去后台等他们,赶紧拽着小涵就去他家拿琴了,为嘛非得拽着小涵呢?因为校长家的琴可是他家老爷子的宝贝疙瘩,平常连校长都不让动的,这老爷子脾气古怪,只有爱琴惜琴之人,得到他的认可才可以动用他的琴,否则想也不要想,校长要是不带小涵回去,这琴恐怕是拿不出来的,他可不管你啥事。

俩人到了校长家,老爷子正雅兴大发,一个人在那挥笔润墨呢,校长也顾不得他家老爷子平时的规矩了,拽着小涵走到老爷子身边说:“爸,这个小同学叫赵小涵,是咱们学校的学生,今天要参回学校的文艺汇演,她的古琴让人给把弦割断了,爸您看能不能把您的琴借这孩子用一下?”

第一卷 第八十八章 如愿以偿

老爷子看着毛毛燥燥的儿子,没好气的瞪了他一眼:“我说过多少次了,万事莫惊慌,你瞧瞧你现在这个样子,象什么话?”

“爸,我这不是着急吗,一会儿就轮到这孩子上台表演了,您就帮帮忙吧。”校长看他老爹发火了赶紧解释了一下。

老爷子仔细打量了小涵一番,小涵也毫不畏惧的迎视着老爷子,没办法,她也不想这么没礼貌的,不过她知道貌似这种老爷子都有怪癖,反其道而行之,应该没错,估计她要是不敢迎视,这老爷子能立马把她否了一半,老爷子见这么个小女娃能在他的目光下泰然自若,甚是欣慰:“嗯,女娃,不错,竟然敢和我老头子对视,比我家那些小子强多了,我的琴原本是不借人的,不过今天念在你比较合我的心意的份上,我就给你一次机会吧,你弹一首曲子给我听听,让我看看这琴值不值得借给你。”

校长一听急了:“爸,还有30分钟这孩子就要上台了,你总得让她到后台准备准备休息休息吧,您就破例一次不行吗?”

老爷子听了校长的话直接瞪了校长一眼,没说话,直接进里面屋子了,小涵一看赶紧跟上,这老头真是太个性了!

老爷子见小涵跟进来了,满意的哼了一声,说道:“你就弹一首短点的给我听听吧。”

小涵想了想反正一会也要表演,那就权当是排练一下吧,她就把《流水》的第一到第三段弹给这老爷子听听吧,随之坐到琴前,轻抚琴弦,《流水》之音便倾弦而出,《流水》充分运用“泛音、滚、拂、绰、注、上、下”等指法,描绘了流水的各种动态,抒发了志在流水,智者乐水之意。

这首曲子是出自《高山流水》,《高山流水》最先出自《列子。汤问》,传说俞伯牙善鼓琴,钟子期善听音。俞伯牙所念,钟子期必得之。俞伯牙鼓琴而志在高山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,魏魏乎泰山”少选之间,而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎流水”钟子期死,俞伯牙破琴绝弦,终生不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。后用“高山流水”比喻知音或知己。

传说虽已古老,高山流水却是源远流长。高山流水何处寻,斜阳夕下问苍生。茫茫人海,知音难寻,知己难求。当我们与一个素昧平生的朋友谈话
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