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重生逆袭:这个学霸,我罩了-第7部分
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唐朝晖被唐诗劝着坐了下来,又仔细听唐诗说那些话。
唐诗避重就轻说了一下学校的情况,又说了一下十六班目前的现状。最后她安慰父母:“月考马上来了,如果这次我成绩明显下降,那我们都去找一下老师,看能不能调回原班级。”
“如果没有下降反而上升的话,暂时就先这样吧!十六班也不差,没人打扰我学习,我能适应。”
见唐诗说的笃定,开玉英先犹豫了。
“那……你们没老师,光自己学也不是办法啊……”
唐诗笑着道:“我已经找过校长了,我们班老师不上课这个事儿,应该很快会改变的。你们放心吧!”
听到自家闺女都自个儿找过校长了,开玉英和唐朝晖惊异的对视了一眼。
他们这闺女,好像是真的不一样了啊……
聊完了学校,又聊了种药材的事。
等到彻底说服父母放弃种药材,唐诗才安下心进了屋子写作业。
唐昭早早的写好作业,抱着小猫趴过来玩。
小猫很安静,唐昭也很安静。
两人一猫就在书桌前耗到了晚上十点,唐诗才催着唐昭去洗脸睡觉。
临睡觉前,唐昭还叮嘱唐诗,第二天早上一定要把他早早的喊起来,因为他想跟着唐诗练武功。
唐诗莞尔,应了下来。
这个小不点儿,难道以为她打架厉害,就是会武功了?
等唐昭睡了,唐诗又去书桌前看了一小时左右的书。等到开玉英来催了,她才关了灯睡觉。
第二天一大早,唐诗早早的起了床。
她在后院打了会拳,然后擦了把脸去读英语。
唐昭心里憋着事儿,没有人喊也早早的爬了起来。
他跑到后院一看,唐诗只是在读书,并没有他想象的在练功,不免有些失望。
唐诗看到他,招呼他过来:“怎么起这么早?”
唐昭满怀希望的说道:“想学姐姐练功,姐姐练了吗?”
唐诗浅笑:“跑了几圈,你要不要跑跑?”
唐昭惊喜的睁大眼睛:“跑步就是练功?”
唐诗也不跟他说破,直接道:“强身健体,是做所有事的基础。你去跑几圈吧,跑完过来读会书。”
“好。”唐昭兴奋的应了下来,然后绕着后院打转。
两姐弟折腾完了,开玉英也做好了早餐。
等吃过早饭要走时,唐诗叮嘱开玉英:“妈,三叔如果还来,你就说钱不够,让他借两万,看他怎么说。”
开玉英点点头:“你放心吧,我晓得了。”
第29章 你有资格做他们老大吗?()
今天的十六班,气氛较昨日明显不同。
唐诗背着书包进了教室,察觉到来自四面八方的敌意,平静的脸上没起丝毫波澜。
她说这个十六班她要定了,这并不是一句戏话。
与其被所有人排挤和区别对待,倒不如从一开始就把它攥在手里。
至于离开十六班……她并不喜欢被人一而再再而三的做决定。
把书包扔在桌上,还没坐下,陈默就道:“离开十六班。”
唐诗侧目看陈默,陈默也抬起头看她。
两人眼神都很平静,没人看得出来他们在想什么。
唐诗收回目光,从书包里往出拿书:“理由。”
陈默手里转着笔,嘴角挂了一抹讥笑:“一,十六班内部不准打架。二,觊觎十六班。这两条,你都触到了。”
唐诗轻笑,把书整理好后,转身看着陈默:“觊觎十六班……觊觎这个词语用的有点意思。”
陈默眼皮也不掀,懒懒的靠在后桌上,开始下最后逐客令:“给你十分钟时间,不要再出现在我面前。”
教室里其他人也看了过来,包括刘百汇和段杰,眼里都是明晃晃的敌意。
唐诗笑了笑,突然问陈默:“陈默,你觉得自己能够成为十六班老大的原因是什么?家世?能力?还是其他?”
陈默顿了一下,漠然道:“与你无关。”
唐诗笑笑,目光转向了周围的人,有人瞬间帮他抢答了这个问题:“当然是我们陈哥厉害。”
唐诗扫了一眼陈默,又转向那学生继续问道:“厉害是指什么呢?打架能赢?不受老师的白眼?不受其他学生的鄙视?亦或者,能带领你们在高三毕业后,有个美好的未来?”
男生迟疑半晌,突然缩了下去没说话,整个班级也安静下来。
除了打架厉害,似乎其他什么也没有……
唐诗又转头看向陈默:“陈老大,你觉得呢?”
陈默没有说话。
他也在想这个问题。
十六班的学生可以这么浑浑噩噩的混一年、两年,可是,他能带着大家混一辈子吗?
那些老师的白眼、学生的鄙视,他没少遭遇过。但因为家境,他所遭遇的,比起其他人,少了太多太多。
他也想让大家变好,但他有心无力。作为老大,他自己都没有心思去学习,去变得像正常学生一样,他又怎么去要求其他人?
唐诗轻笑,靠在后桌上仰头看着黑板上方“天道酬勤”那几个大字,问陈默:“所以,你真的有资格做他们老大吗?”
唐诗的话,瞬间惹得段杰跳了起来。
“陈哥没资格,难道你有?”
唐诗睨了他一眼,轻笑一声没说话,但那意思段杰却看懂了。
他冷笑道:“说大话也不怕闪了你的舌头。想要当我们十六班的老大,先打过我。”
唐诗挑挑眉:“行啊,现在就可以开始。”
一直沉浸在思绪中的陈默突然开口:“别吵了。”
他看向唐诗,眼里情绪莫名:“唐诗,你是为了十六班老大的位子,才故意说这些话吗?”
唐诗也不辩解,坦然道:“是也不是。十六班老大的位子,我的确想要。但我说的也是事实,不是吗?”
第30章 曾经你们为什么而来?()
陈默看着唐诗,眼里全是漠然和审视:“即便你说的是对的,但十六班老大这个位子,没你想的那么简单。”
唐诗淡然一笑:“不试试,怎么知道呢?”
“很好。”陈默站起来,看着唐诗道,“我们现在去操场。”
段杰忙拦陈默:“陈哥,不要听她的话……”
陈默抬手止住了段杰,抬起下巴示意唐诗:“走。”
唐诗笑笑,先从教室走了出去。陈默临走的时候,对着班里学生道:“你们信我。”
简单的几个字,让蠢蠢欲动的好些人瞬间安静下来。
陈默双手插兜,缓缓从教室里走了出去。
两人不在的这段时间,教室里一片安静,没有一个人说话,也没有一个人看书学习。
刘百汇一直在想,陈默的那句“你们信我”到底是什么意思?
是相信他会坐稳十六班老大这个位子,还是相信他,不管是谁当老大,总归都是希望十六班越来越好?
刘百汇想不通,也不去多想,安安静静的等着陈默和唐诗回来。
半个小时后,两人一前一后的进了教室。
看到陈默脸上青一块紫一块,段杰瞬间站了起来。
“唐诗你他妈敢动手?”
唐诗似笑非笑的看着段杰,眸子里尽是玩味。
陈默似乎更不喜欢开口说话了,但想到和唐诗承诺的事,他只好站起来对着大家道:“从现在起,十六班老大的位子,我就交给唐诗了。”
教室里一片哗然,段杰更是带头反抗:“我不认她。在我心里,就只有陈哥一个老大。”
其他学生更是一片赞同。
陈默看向唐诗,似乎想知道唐诗会怎么做。
十六班学生的反应,早在唐诗的意料之中。她笑着站上讲台,看着一众学生开了口:“老大是指什么?我觉得,在十六班里,老大这个位置,只是你们的精神支撑和信仰罢了吧?”
一如之前的梁成,被欺负的第一反应就是,陈默一定会为他欺负回来。
陈默薄唇紧抿,眸中神色有些复杂。
唐诗瞥了一眼陈默,继续说道:“博立是什么样的学校,大家都清楚。挤破脑袋来到博立的你们,想必也付出过很多吧?那我想问一下你们,曾经你们为什么而来?现在又因什么而纵容自己堕落?”
铿锵有力的声音,在教室里回响半晌,震的前排学生头皮发麻。
为什么而来?又因什么而堕落?
十六班的学生,很少这么自问过了。
博立是省重点中学,每一个进入这所学校的学生,都付出过极大的心血。
他们,要么承载着家人的希望,要么拥有着自己的梦想。
可是现在,他们缩在这个小小的十六班里,浑浑噩噩,虚度光阴。
谁还记得梦想是什么呢?
谁还记得,他们当初来博立的信念,又是什么呢?
刘百汇双眼突然有些朦胧,抓着钢笔的手也突然一紧。
其实,他也从来没想过,为什么自己有一天会成为现在这样?
他也曾是父母眼中的骄傲,他入学成绩是三班的第二名,他曾经获得过老师学生肯定的眼神,他曾经也志气满满意气风发的定过好多宏大理想和目标。
可是从什么时候起,一切就变了呢?
第31章 什么是酷?()
唐诗也只是给了他们片刻的时间,就又发问:“你们想过,以自己目前的状态,高三毕业后能做些什么?”
教室里一片沉默。
不是没人理唐诗,只是他们不知从何说起。
从造就或者融入十六班这个环境的那一刻起,他们就已经把那些志向都抛下了。
唐诗见陈默都难得的在发呆,声音便柔和下来,轻声问:“谁能告诉我,为什么喜欢你们目前所做的事?为什么你们能这么安然的做一切不属于学生年龄的事?”
大家面面相觑半晌后,段杰先梗着脖子开口:“酷啊!”
唐诗轻笑:“什么是酷?穿校服不拉拉链?打架斗殴头破血流?或者被别人奉承谄媚,享受这难得的虚荣?”
段杰张张嘴,硬撑着来了一句:“难道不是吗?”
唐诗笑着把自己的校服拉链拉下来,然后看着段杰问:“酷吗?”
段杰翻了个白眼。
唐诗轻笑:“你也觉得不酷不是吗?”
有个女生小心翼翼的发问:“那……唐老大,你觉得什么是酷?”
一句“唐老大”,叫的全班都转向了那女生,女生意识到自己说错了话,忙把头低了下去。
唐诗并没在意这句称呼,只是神情认真了些许。
“问的好。什么是酷?”唐诗拿起粉笔转身在黑板上写下一道题,然后侧头问,“谁能把这道题解开?”
全班你看看我我看看你,都没人动。
唐诗扫了一眼全班,最后把目光落在了刘百汇身上:“刘百汇,你来做。”
刘百汇下意识的看了眼陈默,陈默没有任何反应,他便硬着头皮上了。
拿着粉笔在试题前思考了一会,刘百汇便认真的把解题步骤写了下来。
他刚写完,唐诗又在边上写下一道题,他便又硬着头皮开始解题。
连续四道题,洋洋洒洒的解题过程在黑板上铺展开来。
心里有些忐忑的刘百汇,一转身却对上了五十几双惊讶、羡慕和类似于崇拜的目光。
那些目光,让他久违,也让他有些说不出的激动。
他似乎在一刹那间,又回到了当初意气风发的时候。
“比起打架胜利,现在的感觉怎么样?”
刘百汇有些恍惚的回道:“非常好……”
唐诗笑,转头看向下方的学生:“谁能告诉我,刚才看到刘百汇解出所有题目,你自己是什么感想?”
之前的那个女生又小心翼翼的回了句:“我觉得他很帅。”
刘百汇瞬间红了脸,右手局促的推了推眼镜,教室里其他学生也是一片起哄的口哨声。
唐诗拍拍刘百汇的肩,让他下去后才继续道:“是的,我也觉得他刚才拿起粉笔,以及落下最后一笔的时候,帅呆了。”
段杰本来想冷笑一声以示嘲讽,但想到唐诗夸赞的是自己兄弟,便又忍住没吭声。
唐诗站在讲台上,温和的神色渐渐变得沉静,目光也变的犀利起来。
“你们以为的酷,就是在酒吧里夜夜笙歌、醉生梦死,打架被劝退、通宵泡吧打游戏、顶撞老师当不良少女少年。。。。。”
第32章 是什么,让你们失去了应有的公平待遇()
“但这些真的很酷吗?透支自己的体力往死里狂欢,不是酷,是作死;为了面子、为了装逼与人斗殴最后被老师朋友家人摈弃,不是酷,是可悲;出口成脏大庭广众扰乱秩序,不是酷,是没素质……”
“你们以为的酷,在成年人的世界看来,其实都是低级和low。染发、打架、抽烟喝酒打游戏,谁不会呢?谁做不到呢?所有人都能做到的事情,你觉得还酷吗?”
“所以,现在我来告诉大家,什么是酷?”
唐诗犀利的眸子扫过每一个神情或窘或尴尬的少年少女,声音清亮,掷地有声:“你能拥有别人没有的东西,那是酷;你能做到别人做不到的事情,那是酷。有梦想、善良、匠心,那些正能量的品格,才都是酷!”
“如同刘百汇,他能解开大家解不了的题,我就认为他很酷!”
唐诗猛地一拍讲桌,用刘百汇结束了她想说的话。
她也曾经是这些少男少女中的一员,可现在站在成年人的角度,再去看曾经的自己,的确是有些幼稚。
她理解十六班的学生,甚至理解整个博立高中的学生,谁没有过这样迷茫又叛逆的时期呢?
其实这样的他们,也很美好啊!
这都是散发着生命力、让人朝气蓬勃的青春啊!
唐诗有些感慨,还沉浸在回忆中时,门外突然传来了掌声:“说得好!”
唐诗转头,校长林毅拍着手,满脸笑容的进了教室。
唐诗条件反射的看向陈默,陈默也突然看向她,两人对视一眼,心照不宣的垂下了眸子。
林毅走上讲台,拍拍唐诗的肩:“唐诗同学,让我佩服!”
唐诗再抬头,唇角含笑,一副乖学生的模样:“校长过奖了。”
林毅点点头,转头看向十六班所有学生:“我今天来,本有事通知大家。没想到先在门外听到如此精彩的一番话,听完这些话,作为博立校长的我,很惭愧!”
知道林毅要开始长篇大论了,唐诗很有眼色的走了下去。
回到座位的时候,陈默看向唐诗,眸子里有笑意。
“博思笃行,学而后立。这是我们博立高中校名的由来,也是我们一直以来的校训。博立成立至今七十四年,先后出过何德利、邵庆华等多名大儒,也出过多名为国争光的名士。如今,我们博立……”
林毅从博立的建立、发展说起,引经据典娓娓道来。
不知是受了先前唐诗的影响,还是这次林毅讲的格外认真,十六班的学生,第一次静下心来去听这些东西。
“你们十六班的存在,其实是我们整个博立发展的必然结果。我们追求教育的标准化、合格化,但却遗忘了最本质的东西。我很庆幸自己遗失在这条路上的时候,是唐诗同学点醒了我。”
十六班学生看向唐诗,林毅也看向唐诗:“是唐诗同学来找我,并不客气的告诉我,从来没有特殊的班级特殊的学生,只有特殊的眼神
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