友情提示：如果本网页打开太慢或显示不完整，请尝试鼠标右键“刷新”本网页！
魔法庄园主-第50部分
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能！
最重要的是，严格禁止接受私人教育的人进入公办初等学校教学，哪怕才高八斗也不行——说不上来这到底是阿梅莉娅大帝对私人教育质量的不信任还是乔治三世稳定国家对国民初等教育的监督权的把控，总而言之，公办初等学校很少出现女教师。
温德小姐的第一位语文老师简·安德鲁斯就比较传奇，虽然没有各种小说中喜闻乐见的女扮男装情节，不过这位出身商人家庭的女士的确真材实料的读完了中级文法学校，并且在父母健在家庭富足的情况下就跑出来教书创收赚零花钱。
温德小姐很清楚的记得，安德鲁斯小姐曾经说过，经济基础决定女人的家庭地位和话语权，如果她父亲的生意不是从她外祖父那里继承来的，那么她母亲说不定就会对丈夫唯唯诺诺。
看来这就是温德小姐学习到的实际性问题了。。。。。。不过女儿能说出这种明显不是中等学校能教的内容，这位安德鲁斯小姐的父亲真的只是个普通的商人而不是什么经济学家吗？
此等传奇人物，卡特里娜当然是有兴趣拜访一下的。不过当魔法师问起这位传奇人物的时候，温德小姐却给出了一个令她失望的答案。
说不准的安德鲁斯小姐的父亲真的很有经济学天赋，他岳父的生意在他手里逐渐发扬光大，已经到了布里莎本地市场承受不住的地步，于是这家人十年前已经跟着市场搬去新大陆了。
虽然简·安德鲁斯对自己赚钱这件事情推崇备至，但她毕竟不是爱德华斯大哥那样为了特工事业不惜和父母闹翻的叛家逆子，而且加西利亚现在的洲际搬家不像地球上那样坐飞机还能很快去看看老人，她到底是跟全家人一起搬走了。
卡特里娜对简·安德鲁斯推崇备至，这给了温德小姐很大的勇气，也让她更加放松的讲起了自己的第二位老师。
如果说语文老师安德鲁斯小姐是比较传奇，那么温德小姐的家庭教师惠蒂尔小姐就是极度传奇了。
一般来说，家庭女教师的人生轨迹前半段都和大多数中产阶级出身的少女差不多：上小学、接受家庭教育或者接受寄宿学校的教育，然后千篇一律的因为各种不同的理由家道中落，然后在加西利亚的知识女性有限的几个工种里选择了家庭教师。
但是惠蒂尔小姐不。
第103章 教育家的实验（）
惠蒂尔小姐出生自一个相当富有的地主家庭，事实上她的哥哥就是德列斯特家的近邻惠蒂尔先生，这个家庭拥有一座漂亮的庄园和与之相称的财富。
惠蒂尔小姐的父亲并没有什么经济学家的特征，所以她自然不是为了赚钱而去做家庭教师的。她做家庭教师的原因可以说比安德鲁斯小姐高出不知道哪里去了——她是为了实现人生价值。
莎莉安·惠蒂尔是当今加西利亚名义上的统治者和实际上的统治阶层首脑、登基已满三年的女王安娜·奥尔顿的家庭教师。
惠蒂尔小姐的前半段人生轨迹和加西利亚大部分地主家庭的女孩子一样，接受家庭教育、上寄宿学校。介于惠蒂尔家的财力，她十三岁的时候就被送进了奥尔顿最好的一所私立女子教育学校，和许多士绅甚至贵族家庭的女孩一起学习。
而成年之后，惠蒂尔小姐也按程序回到伊萨郡的家中，参加本地的各种社交活动，以期在变成老姑娘之前找到一个看对眼的男朋友，然后步入婚姻的殿堂，在某种意义上重复她母亲的人生。
但是突然有一天，她从一种明智而不可思议的动机出发，消失在了自家的花园里，等到她的亲朋好友再次找到她的时候，她已经是安娜女王——当时还是安娜女王储的家庭教师了。
虽然说家庭教师算不上很光荣的职位，但成为王储的家庭教师绝对是经过了一番竞争的，惠蒂尔小姐的家长也没有足够的理由说服她放弃这份难得的工作。
于是莎莉安·惠蒂尔小姐就敬业的做起了这份工作，将安娜女王储教导至成年，然后功成身退，拿着王室支付的报酬和荣誉回到了家乡，和哥哥一家一起居住。
即使年华渐渐老去，也不能阻止有很多人慕名而来向她求婚，但惠蒂尔小姐似乎对这些并不感兴趣。
甚至有谣传说惠蒂尔小姐是虔诚的天父信徒，立下誓言终身不婚以侍奉神明，但王国的法律和加西利亚派的教义不允许修女和神父的存在，她才没有遁入修道院逃避尘世。
而这种修女式的教师对女王储其实并没有好处，虽然可以提高女王的道德素养，但说不准会影响女王组建世俗家庭的愿望。
不过温德小姐作为学生之一——虽然是没有学生名分的那种，直接告诉卡特里娜，这种说法纯属子虚乌有。
“惠蒂尔小姐是完全忠于王室、忠于加西利亚的。”说这话的时候，温德小姐难得卸去了她那种冷静镇定的话术专用表情，变得义愤填膺起来，“对她的不良揣测完全是污蔑。”
“女王陛下不仅正常的结婚生子了，乔治王子还是正式的魔法师呢。”
是嘛？
卡特里娜挑挑眉：虽然伊文斯公学的生源以各种各样的有钱人为主，自然包括不少贵族子弟比如奥莉薇娅，但她还真不记得学校里面有哪个叫乔治的同学是王子的。
或许是不想被同学围观所以隐姓埋名了？
至于在家教育这个选项则被卡特里娜直接无视了，就算王室的面子和财力能够请得动几位五星六星的魔法师，但作为加西利亚唯一的魔法传承之所，有很多东西都是学校里独一无二的。
同时她还自动忽略了“由于名字太普通所以我想不到这个人是谁”的可能性。
如果说简·安德鲁斯小姐是从最原始而赤裸的实际利益层面出发，教导了她的学生们女性要如何才能在家庭中立于不败之地，那么莎莉安·惠蒂尔小姐就是从精神层面上传授了温德小姐什么叫做人活着要有意义。
惠蒂尔曾经对玛丽娅·温德坦言，她选择一个和女王天壤之别的女孩来进行教育，一定程度上是为了做一种尝试：她相信，人与人之间应当是生而平等的，不同阶级的人，后天所表现出来的差距只是外在的环境和周边的人、事、物的影响而造成的。
虽然这种差距是不可能消除的，但完全可以缩小，而教育就是缩小这种差距的工具。
惠蒂尔小姐想要试图证明，一个普通的乡村女孩，在进行了深度教育之后，也会变得明智、自信、有打算，并且不输给男人。
而她本人，也想通过这种研究来成就自身，证明女性的能力范围并非仅限于家庭，在家庭之外一样能有所成就。
这听起来有点偏向魔法师的思想了啊。。。。。。
卡特里娜的左手五指不自觉的轻轻敲打着桌子，皱起眉头思考。
听起来可能有些不可思议，但是作为世界上最吃天赋的职业，魔法师反而是最相信“人生而平等”的人群。
在他们看来，既然魔法天赋这么重要的东西会随机的降临在所有人的身上，无论贫富贵贱，无论媸妍美丑，那么人一定是生而平等，才平等的拥有被魔法青睐的契机。
“说起来。。。。。。”魔法师若有所思的看着温德小姐，偏了偏头，“惠蒂尔小姐的年龄，应该不会超过五十岁吧？”
她之前见过惠蒂尔先生，这位让路易斯把牧师赶到了自己土地上住宿的先生看上去也正好是五十多岁。当时她还脑补了一出这两位说不准是从小到大的什么仇什么怨，只不过惠蒂尔先生家有贤妻儿女双全人生赢家，路易斯就比较悲惨一点。
“不，她已经超过五十岁了。”温德小姐摇了摇头，“她比女王陛下要大十几岁呢。”
卡特里娜很想顺便问一句女王陛下今年贵庚，不过想了想还是咽了回去。
嘛，想想她至少有个十九周岁的孩子，那么至少也在四十岁左右了。
“那么她是不是有个朋友叫格蕾丝·阿娜多尔，是个魔法师啊？”
看着温德小姐点头，卡特里娜眼神死。
呵呵，她就知道，站在自己的角度给别人灌输种种不符合当下社会风俗的思想、忽悠别人去实现人生理想、不走脑只从心。。。。。。
这完全就是魔法师干得出来的事儿！
第104章 灵感杰作（）
魔法师想象了一下，阿娜多尔教授可能是由于一时兴起而忽悠闺蜜建立自己的事业，结果就对当今女王造成了很大的影响，然后女王陛下又很可能对整个加西利亚造成巨大的影响，突然就觉得，自己这个穿越的真水。
看看人家吧，青春常驻，容颜不老，拿着国家一流学校的教授offer，还有钱有闲，没事儿来场说走就走的旅行去抓个吸血鬼什么的，一派女主角风范。
自己呢，麻烦不断，先是被人撬锁后是被人下药，每天累成狗，想搞点研究都断断续续的，别说八字还没一撇的史莱姆繁殖计划，就连老早想出来的染料配方计划都还没完成呢。
“我说，你的第三个老师不会就是格蕾丝·阿娜多尔吧。。。。。。”
如果温德小姐回答“是”，她现在也不会有任何情绪波动了。
女主角在旅行途中，偶遇大雨在农庄避雨，看见一个有灵气的农家少女，提点几句给少女来了个醍醐灌顶式教育，多么的符合套路。
“当然不是。”温德小姐摇摇头，“我从来没有见过阿娜多尔女士，不过我所说的第三位老师，的确是一个魔法师。”
还真是啊。。。。。。
卡特里娜觉得自己的灵魂半死不活：“那么，你对魔法师的了解是和他学习的？”
“是‘她’，”温德小姐秀气的用手掩住嘴角，笑了一下，不过似乎马上意识到这个动作与自己现在的形象不搭配，就将手放了下来，“我的三位老师都是女性。”
她没有像介绍另外两位老师一样，直接开始讲述，而是反过去问卡特里娜：“她告诉我的名字是‘安吉拉·藤加’，您听过这个名字没有？”
卡特里娜挑了挑眉：“她告诉你的？”
“安吉拉”这个名字，可以说是满满的教会味儿，如果说是魔法师的真名倒不为过，毕竟一个人名字不是由自己决定的。但如果一个魔法师想要隐藏自己的真实姓名却又不隐瞒自己的魔法师身份，往往是不会选择这种教会味儿满满的名字的。
一来和教会的什么仇什么怨的确已经很久了，二来教会那种“简洁朴实”的审美观完全不符合魔法师的口味。
而且，在读到“藤加”这个所谓的姓氏时，温德小姐的语调明显有些生硬，在卡特里娜听起来像是没学过中文的欧洲老外强行用中文卖萌。
虽然一时间想不起来这是哪种语言什么意思，不过她也能大致判断出来是古代精灵语一系的。
精灵有自己的种族信仰，和天父教会可以说是和科学家们差不多级别的死对头了。选取这种组合，还真是。。。。。。
卡特里娜正在胡思乱想，温德小姐那边厢已经继续说道：“我也觉得这不是真名，不过藤加老师的确教了我很多实际性的东西，而且允许我叫她老师。”
“实际性的东西？”卡特里娜感觉自己的眼睛一定因为惊讶而瞪到了两倍大，“我想，你应该不是指音乐、绘画、写作这些实际内容吧？”
每一个合格的魔法师会的东西都不少，但是现下不光是加西利亚，全世界都是科技当道，科技侧的知识技能才属于实际性的。魔法师只能教文科，这些东西在配合魔法师的灵感天赋是有助于修行的实际知识，但对于普通人而言，都算不上能当生产力用的实际内容。
可是要是说一个魔法师教数理化？整个魔协都找不出来一个魔法师会同意这种说辞。
何况，以这位“安吉拉·藤加”女士的自我命名方式而言，她说不准是要比卡特里娜这种科班出身的现代魔法师更古老、更传统的古典主义魔法师。了解数理化的可能性和加西利亚大主教哪天突然说自己蒙神感召要开始学习魔法了一样。
温德小姐点了点头：“是的，她教了我很多魔法上的知识，以及不需要用到魔力的魔法手段。”
“很多吗？无论是魔药学还是魔法，不需要用到魔力的步骤都不多——等等。。。。。。你说，藤加女士教了你很多不需要用到魔力的魔法手段，你还学会了？”
这下子卡特里娜是真的震惊了。
如果说安德鲁斯小姐让她感叹，惠蒂尔小姐让她敬佩（以及内心对于自己师父的吐槽），那么面对这位藤加女士，她只能跪拜了。
就像印刷机引不出来成品的魔法卷轴一样，普通人就算有魔法材料，也很难做出来魔法物品，因为他们没有足够的精神力量去整合魔法材料里游离的魔力。
当然，精神力量不属于物质世界，魔法世界的规则之一就是没有绝对的不可能。
活人都是有精神力量的，虽然比魔法师的精神力量要少很多，但普通人如果灵感通达、福至心灵，还是有那么些可能瞎猫撞上死耗子的。
只不过这种方式做出来的魔法物品，很可能与有目标有所出入，或者直接背道而驰，也有极少数的具有强大或者奇异的效果，被魔法师们称为“灵感杰作”。
这些东西大多出自艺术家之手，也有少部分出自一般人之手并且更加传奇，其故事性与艺术性往往已经远远超过了作为魔法物品本身的的价值。
魔法师偶尔也会有灵感爆发的时候弄出来灵感杰作，不过绝大多数都是自己收藏。
震惊的魔法师目瞪口呆的看着温德小姐，直到把这位红发美人从镇定自若看到手足无措，不得不端起咖啡杯来挡脸为止。
这时候卡特里娜才反应过来，如梦初醒一般，放下她之前就一直拿在手里没有吃掉，并且各种挥舞过的小甜饼，弱弱的问：“。。。。。。你掌握了稳定的，不用魔力就能制造魔法物品的方法？”
或许是被魔法师这样子吓到了，温德小姐愣了一下，才缓缓的点了点头。
魔法师如遭遇雷击一般，僵在原地，然后脸上狠狠的抽搐了一下。
她揉了揉脸，不可置信的喃喃自语：“。。。。。。批量产出‘灵感杰作’吗。。。。。。不可能的，不，不对。。。。。。没有不可能。。。。。”
丽嘉娜在上，难道魔法侧真的要被科技侧统一了吗？
第105章 阳春白雪，下里巴人（）
“我现在感觉不太好。”
送走温德小姐之后，卡特里娜瘫坐在起居室的沙发上，对在门外等候了许久，终于等到客人出来的特米里克和玛丽·苏如是说。
“温德小姐向您提出什么难为的要求了吗？”这是最近给卡特里娜补课补到自己差不多也洗脑了的特米里克。
“您感觉那里不太好？”这是从实际出发的玛丽·苏。
“我感觉整个人都不太好。”卡特里娜以这种方式回答了玛丽·苏，趁着她还没来得及过度思考的时候，用工作先堵住了她的思路：“我饿了，去找哈森太太，问问厨房里还有没有留下什么吃的，有的话给我热一份，要是没了我一会儿自己过去弄吃的。”
这个点，如果没有打算在实验室生根发芽的话，路易斯肯定已经在劳顿米尔太太的威逼利诱下吃完饭上床睡觉了。晚饭是绝对不会等她的。
玛丽·苏微微欠了欠身，表示告退。
“等等。”
“还有什么事吗，小姐？”
“要是留�
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
温馨提示： 温看小说的同时发表评论，说出自己的看法和其它小伙伴们分享也不错哦！发表书评还可以获得积分和经验奖励，认真写原创书评 被采纳为精评可以获得大量金币、积分和经验奖励哦！