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背着背包去支教-第16部分
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“叶老师！”我激动地喊着，他一把抱住我，好似久别的朋友，又像自己的亲兄弟。保安在旁看着，他十分不理解地问：“他是谁？”我说：“这是我的好兄弟！”我们回到办公室好好聊了起来，我告诉他：“你走后，我们去了遥远的少数民族地区，在那里也开辟了一片新天地！”他问：“陈晓薇老师去哪里了？”我说：“他嫁给了邓老师！”只见叶老师顿时不安起来，他面无表情地呆呆看着窗外，也许他想起来和陈晓薇老师在一起的快乐时光。故地重游，物是人非，几多伤感。
“忘了？那个快嘴李雪梅去哪里了？”他突然说了一句话，我含着悲痛的心情告诉他：“她长眠于偏远山区了！”他先是一愣，后来慢慢说：“我应该再去一所小学支教！”我说：“你为什么去？”他沉默了一会儿说：“赎罪！”
“只要你的心灵有足够宽广，其实随时都可以展翅飞翔，即使这颗心早已经浑身负伤。”
叶老师背着背包奔向了遥远的山区小学。
“我更加坚定了来这里支教的决心。来山区支教已经有一个星期了，渐渐的适应了这里的山水水，风土人情。
望着一双双渴求知识的眼睛，我没有理由不把所有知识传授给他们。校园的红旗在风中没精打采地晃着，蓝天上飘着大片的白云，空地上长着各种各样的花儿。墙上爬满了佛手瓜，菜地里是因为缺肥少水长不大的白菜还有火一样热情的小辣椒。。。。。。。。
田里的稻谷翻起金色的波浪，山上的核桃挂满树枝。南瓜长得又大又圆，青河的鱼儿又肥又美。辣椒一红灿灿，青菜绿油油。我可爱孩子们，我多么希望你们长得又白又胖啊。”
第72章侯老师去猫洞旅游，大彩老师和曼丽老师是导游（）
第72章侯老师去猫洞旅游，大彩老师和曼丽老师是导游
如花的岁月，伴着我的成长慢慢远去。似百灵鸟啼叫般的婉转，如秋风里片片花瓣。精彩的瞬间裹着我凄美的泪眼。都市的天空，在楼宇中向我眨着优雅的笑脸，犹如那娃娃般对乳汁强烈的渴盼。我匆匆的回来了，来了……
侯老师回到城市的日子里，跟菲菲老师分手了。他过上了都市白领的生活。那匆匆不止的脚步，奔波在公交地铁。在那挤爆的车厢里，一系列嘶哑的声音，发出阵阵不欢悦的声响。一环一环的道路，一座一座的天桥，像一个个围栏阻挡着我迫切的心情。啊，亲爱的城市，慈祥的妈妈，你对我是欢迎还是拒绝呢？
他欣赏着公园里的孤寂，就像感受到雪后的森林。远处动听的评唱，给了一丝丝温暖的气息。丝丝的冷意，夹杂着尘土，拍打着疲惫的睡意，我真的很爱你，这美丽的土地和高耸入云的楼宇。
繁华的都市，说不出的美丽。灯光里的夜景，驱散了黑暗里的忧郁。饥饿的身体，踩着闯荡的足迹。是什么给了我离开山区的勇气？是什么让我一步步靠近你？生活的艰辛，疲惫的身体。他想休息一下，去外边看看风景，于是他报了一个旅游团。
美丽的猫洞色彩纷呈美轮美奂，只见两个导游分别给自己的团队讲解着美丽的喀斯特溶洞和风土人情，甚至讲到了支教老师改变乡村贫穷的经历。侯老师就在大彩老师的团队里，他听到支教老师的故事，心里很激动。
猫洞景点现在多了一处景点，大彩老师和曼丽老师还在纳闷，上次来可么有。只见景点工作人员说：“那里有一个支教老师的墓碑，你们顺便带游客看一看！”
大彩老师欲言又止，她心里猜测着各种情况，她怎么也想不到还有支教老师的墓碑。这个景点是一片金银花的海洋，大彩老师带着团队看着一片片的花朵，闻着一阵阵的幽香。一群群蝴蝶在花间飞舞，一群群蜜蜂在花丛唱歌。侯老师有一段支教经历，他一听是支教老师的墓碑，他既好奇又悲伤。他很想去祭拜一下这个把青春和生命奉献在大山里的支教老师。
突然一座巨大的墓碑出现在眼前，一丛丛金银花在墓碑旁绽放着美丽的花朵。
“美丽的金银花保护着墓碑。风来了你阻挡，雨来了你承载。护着那娇滴滴的美丽，犹如暗夜里的星际，只有很少的人看到你闪光的迷离。夜色沉寂，花朵美丽。但是叶子的墨绿，也是等不到秋风过后，大雪的神秘。秋风打着卷，横扫大地。将菊花绽放那个美丽无与伦比，叶子悄悄退去。”
他赶紧跑过了过去，大彩老师还叮嘱注意安全别被枝桠刮伤。“支教志愿者李雪梅老师之墓”赫然醒目，他自言自语道：“不会是她吧！”他认真着石碑后面的碑文，他惊愕了，他此时此刻留下了悲恸的泪水，一起旅游的朋友看到后都难以理解他的反常举动。大彩导游走了过来，问候老师：“你怎么了？”侯老师说：“我的支教伙伴去世了！“大彩老师一看墓碑上的名字，目瞪口呆，她也流下了泪水。
“你也在水塔小学支过教？”大彩老师说，侯老师说：“我去过那里，在那里认识的李雪梅老师！”他们继续看着碑文上的记录，突然一个老师带着一群孩子手捧鲜花走了过来，庄老师一眼认出了他们，赶紧跑过来拥抱。这时候曼丽老师带着旅游团队走了过来，她看到庄老师和墓碑后也哭了。孩子看到这几个流泪的老师，把手里的所有鲜花都送给了他们。游客们看着孩子送给老师鲜花，鼓起了激烈的掌声，投来一片片赞美的目光。此时此刻侯老师脑海里有了一个冲动，他要继续背起背包去支教。
美丽的都市，如阵阵春雨滋润我心底，我怎会不湿漉漉呢？阳光洒落，叶子还是在枝桠里藏躲着，不敢去面对那纷乱芜杂的环境。请相信叶子永远不会在芽苞里睡懒觉，总会有一天，笑傲枝头。但是柔弱的身体，必须风吹日晒，寒风沐浴，虫叮鸟啄，日月交错，露干露湿。
也许到了离开城市去乡村的时候了，我已整理好自己的行囊。此时已是盛夏百花争艳，莺啼燕舞，彩蝶纷飞。你却躲藏在百花里。这是寒彻骨的出发，风吹雨打后的激励，这是默默地奉献的美丽。
迎接的是贫瘠无情的恣意，无情地拍打，无情地掠去。梦想伴着美丽，翩翩坠地。这是生命的含蓄，这是奋斗到一定阶段，悄然离去。美丽美丽，离去离去。
侯老师悄悄离去，没有了大城市的繁华衬托着孤寂。这里满是外来者的足迹，来者不拒，走者满意。博大的母亲，真的不想离您而去。天空的星斗伴着高层的灯光在迷离，我的眼睛在紧紧望着您。我会回来的，我真的不想离去。但为了自己支教的梦想，我只能默默哭泣。
鸟儿在枝头婉转鸣啼，我的翅膀已经丰满羽翼，载着梦想创造奇迹。
第74章郑老师去学习唐卡绘画，小莫回束曼寺（）
第73章郑老师去学习唐卡绘画，小莫回束曼寺
郑老师为了梦想去了拉毛州的唐卡之乡学习唐卡绘画技术。他发现一起学习的学员，很多都十多岁了，却没有读过一天书。他们是地震的孤儿，在这里学习一技之长。郑老师学习唐卡之余，教授孩子们学习语文和数学。
小莫老师带着心爱的姑娘要去束曼寺看看那些地震的孤儿，还有去捐助一些衣服。他通过微信联系了郑老师，他们一同前往束曼寺相聚。美丽的束曼寺海拔4000米，小学僧们大多数是地震的孤儿和牧民家的孩子。小莫老师带着丽娟和郑老师走在寺庙的教室里，回忆着自己曾经在这里支教的岁月。
“我一个人在这飘满雪花的高原上孤独地坚守着，我来这里是完成一个爱心接力。
那一年，有一个叫枫叶的女游客路过这里，发现寺庙里的许多学生不懂汉语和数学，他们年龄都很大了。女游客决定留在这里教他们一些知识，高寒缺氧资源匮乏的高原，环境及其恶劣，女老师只坚持了一个学期。接下来的日子里，靠的是一个个大学生的爱心接力完成的。小莫老师有幸接过了一棒，在他支教的日子里，一个人行走在荒凉的高原，一个人静坐在佛前，当然他还会写他心爱的文章。”
小莫告诉丽娟：“我想写一本关于爱心接力的书。”丽娟说：“你快点写，我很想看。”郑老师走进教室，看着一个个小孩子爬在桌子上写着字，一个爱心接力的老师在认真地教着课文。
离别的脚步匆匆，耳畔响起了那首歌：“我们还能不能再见面
我在佛前苦苦求了几千年
愿意用几世换我们一世情缘
希望可以感动上天
我们还能不能能不能再见面”
第74章菲菲老师开了一家母婴用品店（）
第74章菲菲老师开了一家母婴用品店
菲菲老师和侯老师分手后，自己大学生创业开办了一家母婴用品店。这家店里主要经营奶粉、童车、玩具等等。菲菲老师很有商业头脑，没过多久就发展到了十几家连锁店。做生意富裕了的菲菲老师打算把生意扩展到其他领域，她参加了草原农牧产品展销大会。
美丽的大草原，白云朵朵在蓝天飘荡，柔和的微风吹拂着慈祥的面庞，悠扬深远的长调飘向远方。草原农牧产品展销大会上，菲菲老师在拥挤的人群里，寻觅着一个个可观的项目。当他走到一个展位上的时候，他看到工作人员拿着乌兰哈牛肉干在宣传推销。她走了过去，她望着巨大的宣传图片上，邓老师抱着陈晓薇老师在马背上放牧着肥壮的牛羊。她开始吃惊，后来拨通电话后，这竟然是事实。
菲菲老师专门赶赴邓老师家中洽谈业务，两个一起支教的老师变成了商业伙伴。当菲菲老师听说李雪梅老师去世的消息后，十分悲痛，他们提议：“向着李雪梅老师去世的方向，默哀十分钟。”也许他们怀念曾经的支教伙伴，也许他们对山区还有留恋，也许他们又想起了一起在水塔小学的夜晚。
邓老师的公司经营得不错，他们固定资产已经过亿元。邓老师说：“菲菲老师要不我们申请个公益组织吧！这样我们可以帮助更多的山区儿童。”山里的孩子可以吃的差点，也可以穿得破旧一些，但不能没有一个好老师。这个简单朴实的道理大家都懂，可是实地做起来真的很难。邓老师注册了乌兰花公益组织，培训一些优秀的大学毕业生去支教，帮助一些需要帮助的山区儿童。
“曾经沉睡在不眠里
今天我在哭泣中洗涤
洗涤我不尽的
愁思的叹息
光在暗夜里是奇迹
我在暗夜里是哭泣
没有支撑点的足迹
可以肆意
但我的意义
犹如暗夜里的星系
足够发光
充满力气”
第75章再回猫洞见雪梅，将爱心进行到底（）
第75章将爱心进行到底
菲菲老师走后，侯老师一个人坐在院子里，望着满天的星斗独自思考着。他突然想起了小时候，家里很穷，自己的爸爸到遥远的城市里打工赚钱。可是忙碌了一年也没赚到多少钱，大年三十就没有回家过年。那一天晚上，妈妈、哥哥和他没有睡觉，都盼望着爸爸早点回来，这个阴影留在了他在幼小的心灵里。正月十五以后，爸爸终于回来了，可是没有赚到钱，他和哥哥开学的学费就没有了着落。
爸爸妈妈挨家挨户去借钱，到开学的时候，只够一个孩子的学费，哥哥辍学了。以后的求学的日子里，哥哥为了多赚钱跑到镇州去打工，每个月支持侯老师30元的生活费。就这样，他克服各种困难考上了一所名牌大学。侯老师深深地知道，贫困山区的孩子需要陪伴，需要一定的经济资助，他跟菲菲老师说的话在回荡：“我要留在山里，希望你们公益组织给予一些帮助，帮助品学兼优的寒门学子完成学业！”菲菲老师当时爽快地答应了，他们的感情也许还会复燃，也许菲菲老师会回到这所贫困的山区小学，陪伴着他。
也许这都是侯老师自己的一厢情愿，但他要在山区长期支教下去。他说：“明年，我想用我的双脚走遍所有的山区小学，然后给他们联系公益组织送去优秀的支教老师和紧缺的学习生活物资。”也许明年，他的身边会多一个女孩。
在李雪梅老师离开我们一周年的日子里，支教老师们为了自己的梦想努力奋斗着。一天，庄老师打电话邀请了所有一起支过教的老师，来猫洞完全小学悼念李雪梅老师。接到邀请后，我和孙老师第一个赶了过去，在那里我看到了猫洞社区变化很大，更加繁荣富裕，一种激动和喜悦涌上心头。
小莫老师带着丽娟也赶来了，他们走在猫洞社区的每一个学生家。菲菲老师竟然和侯老师一起来了，他们手牵手走在了猫洞里，看着美轮美奂的溶洞景观。邓老师和陈晓薇老师在学生家尽情地唱着dvd。大彩老师和庄老师聊着支教的故事。陈秋满老师和梁老师在金丝楠合作社里欣赏着一件件工艺品。叶老师没有来，他们也许怕和曾经的恋人陈晓薇老师相见，也许他们在那遥远的大山深处交通不便。。。。。。曼丽老师说：“大家去看看雪梅老师吧！”大家一起去了金银花海，大家站在李雪梅老师的墓碑前，我喊着：“一鞠躬！二鞠躬！再鞠躬！。。。。。。”
我们在墓碑前聊着天，和以前一样说说笑笑，就像她还在我们身边一样。
人们喜欢梅花，喜欢它历经严寒坚强的品质，也喜欢它冰雪里倔强生存的意志，还喜欢它淡雅朴素的花瓣，更喜欢它顽强向上的生命力。它看似孱弱的枝杈里，却有自己的傲慢和固执。在这数九的寒冬里，那些绿叶选择了退缩。这里没有蝴蝶的陪伴，也没有蜜蜂的嬉耍，更没有绿叶的衬托。它是花朵中的真君子！每当你在雪中漫步的时候，都会看到它美丽的身姿。
支教老师们一起注册了一个公益组织，取名“雪梅公益”。用更强大的资金实力，来支持更多有爱心的支教老师。邓老师说：“这样既纪念了李雪梅老师，又象征在冰雪严寒里，梅花绽放，倔强生长的生命力。”大家又一起创建了“萤火光”助力社，用来帮助更多的贫困儿童完成学业。
五彩的云霞镶嵌在遥远的天边，而我的行囊就在眼前，这里有一条通往太阳的路浩瀚无际，无边又无沿。
2016年11月11日完稿
谨以此书，献给在偏远贫困山区默默奉献的所有老师们！也献给所有关注山区儿童成长的爱心人士！
第76章叶老师在瑶族山区默默奉献（）
叶老师走在蜿蜒的山路上，他的爱犬“朱古力”在身后跟着跑着。突然，朱古力站住了，后腿不停地颤抖着，两只眼睛直勾勾望着前方的草丛里。叶老师走到跟前，往草丛里一看，原来是一条胳膊粗的蟒蛇，吓得他赶紧离开了。他说：“多亏了我这条狗机警，否则遇到伤害了。”山里的环境恶劣，土地贫瘠，偶尔有毒蛇出没，但叶老师有一颗坚定的心，他不惧怕艰难困苦。
夜晚的星空上，北斗七星最亮，他孤独地躺在草地上，想着以后这里发达的模样。公办老师刘老师拿着水杯慢慢悠悠地走了过来，他们年龄差不多，坐在了一起聊起了天。刘老师说：“我大学毕业后，在社会上混了两年，后来觉得自己的专业好，就考老师了。”叶老师说：“我挺佩服你的，你是你们寨子里的第一个大学生吧！”刘老师说：“是的，我当时上大学的时候，整个寨子欢送我。”刘老师说着，满脸充满了自豪之情。
刘老师�
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