活着不容易-第4部分

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是啊，怎么这个时候开会呀？这叫什么事呀？王老师每天一下班就准时冲出校门，因为她妈是个老病号。王老师每天下班后得先回家做晚饭，然后扔下老公和孩子，自己拎着两份饭上医院陪她妈。这个时候开会，这叫我晚上怎么安排哟？王老师着急得不行。

嘁，这些个领导，你们先干什么去了啊！完了，完了，我女儿的晚饭泡汤啰！柳慧慧老师的女儿正上初三，每天下午放学到晚间上课，中间只有1个小时回家吃饭的时间。所以，她的时间也是掰着指头数着过的。这可怎么办啊！只能让孩子吃方便面了，唉！

本来我可以不紧张的，但是今天正好是我和老公相识7周年的纪念日！7年前的那个晚上，在我家访经过的那条小巷里，天使把老公送给了我。老公早就和我约定了时间，还说要给我一个惊喜。看来，我的惊喜提前来到了——开会、爽约！

我刚张口也准备发表点意见，袁老师用眼神制止了我，并对我耳语了一句，小心，防贼！　　

袁老师的话，字不多，却意味深长。　　

9月1日开学典礼上，夏小臣导演的风波正好被牛校长和朱书记撞见。之后，他们找我谈了话。再往后，我把他们谈话的内容在办公室里复制了一遍。我的意思很简单，就是想请办公室的老师们帮我出个点子，怎样尽快解决夏小臣的问题。

没想到，那天晚上，就在我悲悲戚戚等着与老公QQ聊天时，朱书记打来电话。小杨啊，怎么样，班上搞顺手了吧？我连忙回道，托领导的福，班上还好。领导？你还记得我是领导啊？我没做声。杨老师，听说你对我有想法，是吗？我没有，没有啊！我只恨自己的嘴巴太少，太笨。没有就好啊！朱书记在电话那头说，杨老师，对领导有意见，是很正常的，可以当面提嘛，不要再办公室里随便说。你说呢？我能说什么呢？我只能不停地说是是是，就听见那边挂了电话。

第二天，我找了机会，把朱书记打电话的事告诉了袁老师。袁老师难过地说，杨妹，这事都怨我，怪我昨天没有提醒你。怎么啦，袁姐？我怎么越听越糊涂呢？我的傻妹妹，你在学校里也呆了六年了吧，怎么就这么不晓事呢？你只知道工作、工作，做事、做事，你就从来没有想过，整个学校二十来个办公室，哪个办公室里没有校长、书记的眼睛、耳朵呢？

是呀，我怎么就没想到呢！校长、书记平时很少来办公室走动，如果不是开全校老师会，我们很难见到他们！他们是靠什么来了解老师，掌握老师的动态，领导学校工作的呢？我有时也偶尔想想这个问题，但就是得不得答案。

袁老师的话不管对不对，但是它提醒我，以后在办公室里说话要留个心眼。

老师们陆陆续续地进了会议室，看得出，很多人都是无精打采、垂头丧气的样子。

牛校长拿着一个黑色会议记录本，走上讲台坐下，打开话筒开关，开始了今天的会议。

牛校长的讲话大约持续了40分钟，中心话题大概是我们学校经过区教育局批准，已着手申办武汉市素质教育特色学校。为了这次申办能够成功，区教育局大力支持，学校极端重视，准备投入大量的人力、物力、财力，使整个学校面貌焕然一新，使学校教育、教学质量迈上一个新的台阶，把我们学校办成全市名校、示范校！

啪啪啪！有人开始鼓掌，我们也跟着鼓掌。朱书记一边鼓掌，一边走上讲台，激动地说，老师们，你们还记得开学那天，我怎么向大家介绍牛校长的吗？我说，牛校长是我省知名校长！你们看，牛校长今天的讲话就是要告诉我们，他要带领我们创造机遇，把我们实验小学建成名牌学校！你们说，好不好？

好！好！好！太好了！大家使劲喊叫着，气氛似乎相当的热烈。

记得预备周（学生正式上课前）那几天，每天下午都开会。牛校长一讲就是两三个小时。每次讲话时，牛校长都激情四射，语言抑扬顿挫，加上手舞足蹈（肢体语言丰富），常常赢得老师们热烈的掌声。

老实说，牛校长今天的讲话正是他的招牌式讲话，思想激进，内容新鲜，很有感染力，的确有名校长的风范。

不过，这个时候，老师们都归心似箭，真的是身在曹营心在汉了，哪还听得进半句牛校长的话？每个人心里只装满了一个愿望，那就是希望会议早一点儿结束！

牛校长看起来满面红光，异常兴奋。他把大手一挥，喊道，散会！

老师们一窝蜂冲出会议室，冲出学校，冲向各自的家！

接下来的一段时间，我发现，我们学校简直成了一个工地。用五年级一位老师的话说，整个武汉市是一个大工地，我们实验小学则是一个小工地。

你看，原本漂亮的校门拆了，原因是不够大气。据说，新校门建成后，将是华中地区最牛小学校门！校门里面，正在挖一个大坑，听说是要做一个音乐喷泉。两栋教学楼、一栋综合楼，里里外外都要穿上新装。运动场上的塑胶要重新刷漆，还要装上篮球架，足球门框，羽毛球网，乒乓球台，网球架。校门两边还要做两道文化墙，一个读报栏，一个宣传栏……

据消息灵通人士透露，整个工程要持续到2010年5月1日之前，差不多跟上海世博会开幕式同期。

学校里一下子涌进了几支工程队。有泥瓦工，有木工，有油漆工，有水电工，有搞装潢设计的，有安装运动器材的……

从第一支工程队进驻起，学校就成了一个大型的歌舞剧场，各种各样的声响交织在一起。有刺耳的电锯声，有轰轰烈烈的撞击声，有粗俗的喊叫声，当然还有老师们讲课的声音。搞笑的是，老师们讲课的声音往往被电锯声、撞击声、喊叫声掩盖。没办法，很多老师只好买一个扩音器，一到学校就把它挂在身上。老师们自嘲地说，我们这哪像个教书的啊？整个一卖叫的小摊贩
9、工蚁老吴
9、工蚁老吴

自从学校开始进驻了工程队，我们就发现，我们办公室的吴老师就常常往校长办公室跑。

吴老师是几年前才从郊区农村小学调来的。提起他，还真有不少逸闻趣事呢。

首先，他是我们学校百十来号教职员工当中唯一拥有两个亲生孩子的老师。别的老师也有养两个孩子的，但要么是抱养的，要么是重组家庭双方各自带来的，不像吴老师，两个孩子都是他本人亲生的。吴老师之所以能养两个孩子，是因为那时他还是民办教师，而他妻子则是地地道道的农民。吴老师的大孩子是个女儿，已满18岁，据说在外地读大学。小的是个儿子，现在正在我们学校读五年级。吴老师把他当做宝贝一般。据吴老师说，这小子当年差点就被枪毙在他老婆的腹中。原来，他老婆正怀着这小子的时候，上面来了政策，说是民办教师只要符合条件，经过考试，可以转正为公办教师！吴老师一靠就考上了，他夫妻俩又高兴又着急。高兴的是，吴老师终于可以摆脱泥腿子，吃上财政饭了。要知道，十年前，吴老师所在村的民办教师，一年才有800元的收入；而与吴老师同龄的公办教师，一个月就有800元！在同一个学校，干着同样的事，收入差距竟是这么大！高兴之余，肚子里的孩子又让他们寝食难安。因为，吴老师一旦转正，按照政策，这孩子就只能引产拿掉了。乡、村两级妇联主任都亲自上门找他谈了话，乡教办主任和校长也都给他做了思想工作。而此时，孩子在他妈妈肚子里已经呆了8个多月了，要拿掉，谈何容易，感情上更不舍呀！偏偏世界上就有这么巧的事，叫做无巧不成书。就在吴老师办理转正手续，即将从一个农民摇身一变成为非农的前夜，这小子就呱呱坠地了！吴老师那个高兴呀，就是鲁迅先生再世，恐怕也难以形容！吴老师给他儿子取了一个名字，叫做吴传奇，以纪念这一段历史。

老师最搞笑的，还是他那一口半吊子普通话。由于在农村待了四十多年，吴老师的乡音非常浓厚。说起普通话来，总是有些别别扭扭的。我们说你去哪里，他说你克哪里；我们说你干什么，他说你搞么事；我们说没有，他说冒得。我们常常在专心备课，埋头批改作业的紧张空气中，被吴老师那夹生半吊的普通话逗得一笑，那也是我们难得的开心一刻。

前几年，吴老师的一位远房亲戚当上了新区财政局副局长，主管科教文卫这一块的。通过这位副局长亲戚，吴老师花了几千块钱，调到了我们实验小学。

吴老师租了一间四、五十平米的小套房，离学校不远，就在光谷广场附近的城中村里。由于他老婆没有工作，全家人的生活仅靠吴老师每个月那一千多快钱，日子过得紧紧巴巴的。

在工作之余，吴老师在学校老师的介绍下，做了两份兼职。一个是双休日，到本地一家中小学培训机构上课。为了多挣些钱贴补家用，吴老师跟培训机构老板好说歹说，争取到了连续上两天课的机会。至于寒暑假，吴老师就天天泡在了培训机构。

另一个兼职，就是给某私营公司老板的儿子当家教。一个星期，固定的时间是星期一、三、五；如果老板儿子需要，吴老师还得随叫随到。

尽管吴老师这样没白天没黑夜，没双休没假期地大干苦干，看得出，吴老师的日子还是过得相当紧张。

你看吴老师这一身装扮：上身是一件短袖T恤，皱皱巴巴的不说，还分不清是白色还是黄色，因为穿的年月太久了，白色T恤已被陈年的汗渍染黄。下面的长裤，起码也有10左右的历史，本来是深蓝色的布料，看上去却呈现出淡淡的红色，显然这是经年洗晒的结果。至于脚上那双皮鞋，倒不如说是灰鞋或是泥鞋，因为这正是武汉这座特大城市晴天一身灰雨天一身泥的真实写照。

据王老师的可靠消息，吴老师这段时间常常跑校长办公室，就是想请校长说个情，好让他老婆在哪个工程队帮个工，做点事，赚点小钱。

我不解地问，老吴他老婆不是在校门口摆地摊，卖点汉正街的东西么？

王老师不屑地说，傻丫头，校门口摆地摊，有那么容易吗？日晒雨淋不说，城管一露头，她就得搂起东西跑。跑得慢了，那点做本钱的东西就没了。

是呀！袁老师说，有好几次，我就看到城管收缴她的东西。不管她怎么哭，怎么闹，城管拿起东西就往车上丢。她一个农村妇女，怎么斗得过城管那些彪形大汉呢？唉，想想也挺可怜的！

我们正说着，吴老师悄没声息地进了办公室。

怎么样？小吴，有好消息了么？王老师迎上去关切地问道。

唉，能么样呢？吴老师点燃一支劣质香烟，猛抽几口，呛得他自己连同我们一道咳嗽起来。每次我克（去）找牛校长，他都是那句话——吴老师啊，你就安心工作吧，你的难处我们会考虑的。球，考虑个球！吴老师骂道。

我们都默默地回到自己的座位上，吴老师一个人抽着闷烟。

吴老师这个人，虽说在农村生活了几十年，虽说外表邋遢、不修边幅，虽说普通话不标准，虽说生活艰辛，但平心而论，他的心态还算平和，他的语言还算文明，他的行为还算个有担当的男人。像今天这样，公然在办公室里骂人，而且骂的这个人很可能就是他的顶头上司，这是令我们感到意外的。

在我的潜意识里，像吴老师这样老实本分的人，不到伤心绝望的时候，是绝不会说出过激的话，做出过激的事的。

曾经读过一本书，是关于蚂蚁的。蚂蚁这种昆虫，分工很细，其中蚁后最享福，专门享受别的蚂蚁的供给；而工蚁的命运最凄惨，它们整天忙忙碌碌，负责建造和保卫巢穴，采集食物，伺候蚁后与幼蚁，如同我们人类的芸芸众生。对于工蚁来说，它们活着的全部就是工作，不停地工作，不停地劳作，以获取生存的机会。对于普普通通的人来说，又何尝不是如此呢？为了生存，为了养家糊口，为了得到更好的生活，他们就得不断地劳动，委曲求全地叠起翅膀，像水牛一样，如工蚁一般。

吴老师抽完一支闷烟，就拿起课本和讲义，朝教室走去。

我们也拿起各自的教材，默默地走向教室。　。　　。。　　想看书来
10、梅玉的心事
10、梅玉的心事

今天刚上课，手机就响了，是那种嘣嘣嘣的弹跳声。我立即关掉了手机。因为市区教育局和学校都有规定，老师在上课期间严禁接打电话，否则视作教学事故处理。当然啰，规定永远是规定，有的老师该打的电话照样打，该接的电话依然接。这就像有些领导在主持会议时接打电话一样，有谁认为他不该接或是不该打呢？又有谁对他做出过什么处罚呢？不过，不是我自我标榜，无论有无此规定，我都不会在上课期间接打电话，这是我做事的原则。因此，我的手机长期处于振动状态。

下了课，处理完班上的事务，我就打开了手机，一看，原来是梅玉的家长。（班上60多个学生家长的电话，我都存在手机里，以方便联系。其实，很多班主任都是这么做的。）我赶忙打了过去。

喂，是杨老师吗？对方急切地问道。你是杨老师吗？我是梅玉的奶奶啊。

您好，奶奶，我是杨老师。我说，您别慌，有什么事您就慢慢说吧。

唉，梅玉这孩子，真是让我伤透了脑筋。这一段时间，她很反常，动不动就不想上学。今天早晨，我好说歹说，她硬是窝在床上不起来。这可怎么办呢？杨老师。

这样吧，奶奶，现在就让她先在家休息。中午下班后，我去您那儿看看她。您看怎么样？

谢谢你，杨老师，谢谢你。梅玉奶奶不停地道谢。

梅玉这孩子，家庭情况比较复杂。从她登记的资料看，她是有父母的，而且父母都是本地人，都有着正式的职业。这在我们班上是不多见的。但是，从开学到现在，将近一个月了，我从来都没有见过她的父母，即使是在电话当中。每次与我联系的，都是梅玉的奶奶。

前几天，梅玉的奶奶来学校找过我。那天，我刚上到5楼（我们六年级教室和办公室都在教学楼B栋5楼），就看见一位银发老人站在楼道里等着我，眼里充满了焦虑。见到我，老人迎来上来，并自我介绍说是梅玉的奶奶。

我请老人到办公室里坐下。老人给我讲述了梅玉的情况。原来，梅玉的父母正在闹离婚，爸爸一气之下辞职去了南方，两个多月来音信全无；妈妈则去了上海，和一个科威特商人好上了，打算离婚后移民科威特，不要梅玉父女俩。父母频繁的争吵刺激了梅玉。从前活泼可爱的梅玉不见了，代之而来的是满面愁容、满腹心事的梅玉！这两个星期，梅玉就跟早已退休的爷爷奶奶住在一起，每天早晨都不愿起床上学，总是奶奶叫着小祖宗，你行行好，去上学吧，梅玉才勉强到学校。

听了梅玉奶奶的讲述，我才明白了一些。难怪这一段时间，梅玉上课总是一副无精打采的样子，下了课就趴在课桌上，也不跟同学们说话，更不与同学们游戏。有时，我还听其他同学告诉我，说梅玉经常打电话让她奶奶接她回家去。

上午放学后，我胡乱吃了一点儿午饭，就匆匆往梅玉家走去。梅玉家在一个小区里，里学校不远，大概就一站多路。

敲开梅玉家的门，梅玉的爷爷奶奶迎接了我。我们简单寒暄了两句，奶奶就领我进了梅玉的房间。

梅玉的房间不大，中间是一张宽敞的床，床上摆着两个漂亮的芭比娃娃。不过，此时的芭比娃娃东倒西歪的，好像在埋怨小主人对它们不理不睬。而这时的小主人呢，则蜷缩在