出轨的教育-第26部分

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到镇上来。”

章世明说：“那好，那好。”

贺知仁不知章世明是啥子意思，只听到他说了两个“那好”。

章世明又说：“贺校长，县教育局要开了一个教育通讯员培训会，我们要请报社的记者编辑来培训教育系统的通讯员，会议安排了三位通讯员发言，我正在思考找哪些通讯员来发言，这不，易中升算一个，你通知他准备一下，把他写新闻稿子的感受写一下，在会上与广大通讯员交流一下。”

贺知仁说：“好，我马上去通知。”

章世明这个办公室主任也是当得够辛苦的了。

当初章世明进教育局就是看准了他能够写文章这一特长，办公室就他一个人写材料，既写局长的讲话稿，还要应付各种公文，副局长的材料也得写，有时别的股室无法完成的材料他也要接着写，没办法，领导安排他写，他就不得不写，间或还要完成一些县上分管领导的讲话材料，章世明就象一条老黄牛一样，在整个教育局都是有口皆碑的，章世明写了三年的材料，遇到了教育局领导班子的调整，新局长青永文上任不久就对整个教育局的科股室长进行了大换岗，办公室主任易人了，苏平和从计财股轮到办公室来任主任，同时也提了几位副职，章世明也榜上有名，做上了办公室的副主任，作了副主任仍然还是做文字工作，章世明一点也觉得自己升了官，反正升与不升都是一个样，苏平和负责协调外部事务，章世明负责办公室内部事务，办公室的文字工作除了他没有其它人能够胜任。

领导都喜欢开会，开会就需要有材料，只要有会，就必须要有人为领导写材料，在现今，特别是在中国，领导就是管事的，管的事情多，就不可能把每一个管理的事情搞得清楚，因此就给了文秘人员的生存空间，现在随着社会分工的细密，为了督促下面的工作落实情况，还需要检查，还需要验收，加上领导事多事忙，不可能一个一个点地去检查验收，就只有听汇报，听汇报就必须有汇报材料，既然要汇报材料，那么文秘人员又有事可做了，许多领导的政绩就是靠文秘人员笔下的那支生花之笔写出来的，所以文秘人员在中国就成了一个特殊的群体，这个群体大得很，吃香得很，文秘人员不仅是领导的代笔人，而且还是领导的心腹，这些文秘人员在领导身边工作一段时间，领导就会考虑把他们外放，外放一般都是好单位，这些文秘人员久熬成婆，也就把那几年在领导身边所吃的苦忘记了，很宽宏地对待自己的文秘人员，有的人没有忘记，就会把这些写文章的痛苦转嫁到自己的文秘人员身上，那他手的文秘人员就痛苦了。文秘人员在当今社会还是比较吃香的，如果现行体制不变，那么中国文秘人员的生存空间就会无限地延伸，一是会多，材料就多，一是汇报多，材料就多，一是检查多，材料就多，一是请示多，材料就多，一是领导管得多，材料就多，因此现行体制就催生了秘书行业的兴旺繁荣。

县教育局的材料送到县上去，基本没得啥弹头，得到了普遍的认可，加上章世明还经常给县上分管教育的领导写稿，所以在整个县级机关还算是小有名气。

县委宣传部是党委部门分管教育的，所以宣传部长赵本宣对章世明还是非常欣赏的，赵本宣刚调到常乐县时就遇到一个学校搞了一个五十年校庆，他代表县委要在庆祝大会上讲话，庆典前一天他与教育局长青永文一起到学校去检查庆典准备情况时，学校就把为他准备的稿子拿给他，赵本宣一看，稿子写得太小气了，书生气浓，语句平淡，在那么多高级校友面前不是丢县委的丑吗？青永文见状马上叫来章世明：“世明，你负责给赵部长把这篇讲话稿修改好，明天就要用。”

章世明说：“好，今天下午上班前就交稿子。”

下午上班时章世明就准时把修改过的稿子交到赵本宣的案头上。

赵本宣部长埋头看了一遍稿子，一拍办公桌，章世明吓了一跳，以为稿子有问题，头上的汗珠顿时冒了出来。

只听赵本宣说：“好，好，改得好。”

章世明见赵部长是高兴得叫好，一颗悬着的心才放了下来。

他看了看章世明，说：“辛苦你了，小章，稿子就搁我这儿了。”

章世明从赵部长办公室出来，经风一吹，才发现背上早已湿了一大片。

章世明还未回到办公室，赵本宣的电话就打到了青永文的座机上：“青局长，教育局的小章不错呀。”

青永文一时不明白是怎么一回事，支吾着说：“是，小章不错，是教育局的一支硬笔杆子。”

赵本宣说：“青局长，我宣传部现在正缺一个文秘人员，你能不能把章世明忍痛借给我用一下？”

青永文哈哈一笑，顿了顿说：“没有问题，既然是赵部长点的将，我哪有不从的哩？不过——”

赵本宣说：“不过什么？你是不是还想给我提点条件？”

青永文说：“不是那个意思，我是说我还要去问一问章世明他自己愿不愿意？”

赵本宣说：“从教育局调宣传部不会亏了他的吧？”

青永文说：“哪个不想高升哩？但是依我看，章世明的性格不一定会来的。”

赵本宣说：“那你先去跟章世明说一下，征求一下他的意见。”

青永文去跟章世明说了这事，果然章世明还真的不愿意去宣传部，他不是认为宣传部不好，而是认为自己不适合于搞行政工作，自己留在教育局之个业务性比较强的部门里，说不定今后还有用武之地，加上写了这么多年的材料，机关公文这一套他早已烂熟于心，如果要去另外开辟一个天地，自己又要为此付出许多的汗水和精力，另外还有一个不为人知的原因就是章世明一家人就五人在*门工作，他在教育局多多少少还能对他们有个照看，如果去了宣传部，那好多事情就鞭长莫及了，于是婉言谢绝了赵本宣部长的好意。

赵本宣部长为此还生了好长一段时间的气，他说教育局这个单位硬是像传说中的是个好单位，但没想到还这么好，好到要提拔一个干部到其他部门任职都不走，此事一传出，章世明在机关单位中的名气就更大了。

恰逢县教育局的一位副局长年龄到点，退居二线休息了，办公室主任苏平和的一远房亲戚在嘉陵江市委当副秘书长，这位副秘书长找到县委书记李央然，李央然再给组织部长打了声招呼，于是县委组织部就对苏平和进行了考察，考察组由贺知仁老婆原男朋友蒋明光带队，现在蒋明光已经是组织部干部科的科长了，不久苏平和就由办公室主任升任了县教育局副局长，分管政工人事，这也是一个好的分工，分管政工，就意味着掌握着全县六千多名老师的命运。

苏平和升职后，青永文召开了局长办公会，把几个党委委员的分工进行了调整，同时把近期工作进行了安排，会上还明确了办公室主任就章世明接替，文件由政工股长青大川先理好，下发。

章世明接任办公室主任后，办公室的材料还得章世明来写，因为这几年章世明一个人承担着大部分的文字工作，身边没有培养和储备其它的文秘人员，这一下章世明当上了办公室主任，这个文秘人员一下子还没找到合适人选，章世明既要对外，又要对内，一天忙得天昏地暗，晕头转向，章世明当了办公室主任后，自然就要例行列席局长办公会，在局长办公会上，章世明多次提出办公室要进一名文秘人员，青永文也答应从基层学校借调一名老师来任文秘人员，但是还没有最终确定，青永文手中到是有不少想进机关，上级领导得知县教育局办公室要进文秘人员，也向青永文推荐，但是青永文都没有正式答应，因为文秘人员不像一般工作人员，办公室文秘人员是要写文章的，青永文手中想进机关的人中一听说是到教育局要写文章，就都不敢来，所以青永文就叫章世明先行物色，先确定几个人员备选。

章世明分别给各片区教办主任打电话，让他们推荐几个人选，从反馈回来的信息看，他们所推荐的人选章世明都不熟悉，而且在写作方面也没有突出的表现，章世明想试着通过考试来确定人选，但一想到通过考试万一考上来的人不怎么样，你还得用，所以章世明还是放弃了考试方式。

章世明有一个习惯，就是把县教育局的工作要点摆在办公桌上，每周都要翻看，然后根据教育局年初工作要点，拟定出本周的工作要点，然后呈给局长，局长在每周的办公会上进行安排，当章世明看到本月有一个对全县的教育通讯员进行业务培训的安排时，眼前一亮，何不利用培训教育通讯员，全面考察一下全区的教育通讯员，办公室文秘人员就从教育通讯员中选择。

于是章世明就把自己的想法，形成一个意见向局长青永文汇报，青永文原则同意章世明的想法，说：“既然通过这种方法考察，那你就要把此项工作想细，一定要选出一个好的文秘人员。”

章世明说：“那是自然，我想这次不仅要对通讯员进行培训，而且还要建立一个人才资源库，万一教育局的文秘人员出现空档，就从这个库中来选人，如果其它部门要我们给他们推荐文秘人选，我们也可以向他们推荐，我们要把我们教育系统知识分子成堆的地方的资源利用起来，教育多出人，也是对教育的莫大宣传。”

青永文说：“这种想法很好，这些年，县委县政府的文秘人员好多都是从教师队伍中走出来的，辛苦干上几年就被提拔使用为领导干部，从教育单位走出来的还真不少，这些教师当了领导，许多对教育的感悟还是非常深厚的，也对教育非常的关心，这些都是我们教育取之不尽的资源。”

章世明说：“对，对，就是教育局的文秘人员换得太勤了，我们培养成熟一个就走一个，不过走了也无所谓，这样也对后面上来的文秘人员也是一种鼓励，如果都在教育局不走，那教育局岂不成了一潭死水，没有活力，这不利于教育的发展的。”

青永文说：“有这种想法就对，你加紧去物色，一定要选一个优秀的文秘人员。”

章世明说：“好。”就退出了局长办公室。
作者题外话：易中升遇到命运转折的时候了，而他自己却还一点也不知道，有时命运就是这样，挡也挡不住。。　　。。　　最好的txt下载网
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　　书籍名称：出轨的教育　　作者：黑垭俊彦
　　
　　本书籍由网友“nana仙子”上传　　日期：2011/5/31　12：56：27
　　
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