逆水行周-第680部分

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在西阳，一切都不同了。

　　　　黄州州学图书馆的藏书量越来越多，不敢说什么书都有，但可以说天下各地有书名的书，大部分都有，这就极大的方便了刘炫看书、查阅资料。

　　　　而图书馆能有如此藏书量，多亏了兴旺的黄州书籍“出版业”，许多残本、孤本，都被书商们千方百计弄来手抄本，然后经过校对、勘误，印刷成精美的线装书入馆收藏。

　　　　刘炫想看什么书，在图书馆基本都有，如果实在没有，他和其他人一般，将想要的书写下书名，交给书商，基本上一段时间后都能弄回手抄本来。

　　　　当然，有些书可能是伪造的，这不要紧，他最喜欢辨别真伪，而为书商们校对书籍，也是一大乐趣，因为与此同时还有不菲的“润笔费”，何乐而不为。

　　　　一想到“润笔费”，刘炫放下手中书，闭目养神的同时，回想起自己来到西阳之后，生活发生的巨大变化，简而言之，他不用再为五斗米折腰了。

　　　　刘炫和刘焯，年少时一起求学，寒窗苦读十余载，学成出师，自那时起，没人可以在辩论时辩过他们俩，众人对他们在经学上的造诣，是不服不行。

　　　　“二刘”之名传遍天下儒林，然后呢？

　　　　不过是被任命为州博士罢了，不停展示自己的学问，最后也不过是区区太学助教而已，当官，也就是微末小官，拿着微薄的俸禄，向那些才学不如自己、却凭着家世当了上官的无能之辈点头哈腰！

　　　　这些人学问不行，谈经论典说不过，就不择手段在官场上排挤他们，而这种手段，防不胜防。

　　　　满朝文武，举目望去，大多是姻亲、连襟、亲家、族亲，门生故吏数不胜数，只要一人发难，便群起而攻之，所谓众口铄金，他就是满身是口，都无法洗脱泼来的污水。

　　　　从刚踏入仕途的雄心壮志，到处处碰壁的不知所措，经学名家刘炫，在官场上不过是个小官，满腔抱负无处施展，胸中才学没人需要。

　　　　皇帝，需要的是对外能打胜仗的将军，他做不到；需要牧守一方、对付当地豪族的地方官，他连部曲都养不起，恐怕上任路上就会被人杀害，更别说到了任上，做天子鹰犬和豪强针锋相对。

　　　　皇帝确实需要文学之士，然而那有个前提，就是出身世家、豪族、著姓、勋贵家族的文学之士，出身地方寒门的刘炫，名气再大，在皇帝看来不过是徒有虚名的腐儒。

　　　　在这个时代，经学传家的世家、士族，其子弟才是各国君主需要的人才，寒门出身的士子，学问再高，也很难在仕途上有进一步发展。

　　　　他和刘焯名气很大，所以最合适作为装饰用的羽毛，彰显府主、举主在文学方面的声望，而羽毛，就只是拿来看的，刘炫这二十多年的坎坷仕途，让他看清了这一残酷的事实。

　　　　而另一个事实，就是他在西阳可以名正言顺的凭着学问获利，虽然市侩了些，但刘炫不在乎，因为他已经穷怕了。

　　　　无论是在长安还是邺城，生活开支都不小，而他收入微薄，空有经学名家的声誉，却要为柴米油盐而挠头，有一段时间，他甚至窘迫到要偷偷摸摸为人佣书来养家糊口。

　　　　十余年的寒窗苦读，满腹经纶却无处施展，想在京城开学堂授课，甚至连租个院子的钱粮都不够，而每到秋天，家乡的地方官还会催促他的家人，及时缴纳租调（粮食、布匹），还得服力役、劳役。

　　　　他是官，但只是小官，无法为自己这一“户”减免租调，为了免除力役、劳役，只能额外缴纳布帛代役，这都是不小的开支。

　　　　在京城苦苦熬着，熬不到头，自至来到黄州西阳，凭着学问获取收益，还是不菲的收益。

　　　　刘炫现在一个月的收入，比他过去十年的收入还高，在黄州有了房产、田产，家人衣食无忧，雇佣许多仆人忙里忙外，和之前窘迫的生活相比，是翻天覆地的变化。

　　　　这是实实在在的变化，比起虚无缥缈的仕途，要真实得多。

　　　　西阳王给他的许诺，全都成为现实，正如那首《励学》诗所说的，“书中自有黄金屋”，他凭着书本上的学问，有了“黄金屋”。

　　　　他囊中不再羞涩，可以毫不犹豫的举办酒宴，宴请亲朋好友；可以不再因为束脩少了些，就对学生板脸；可以把书肆里出版的新书，全都买回来。

　　　　自己的书房里，放的都是印刷精美的线装书，一间房子放不下，那就两间，两间房放不下，那就三间，每天还有仆人打理，不需要他费心。

　　　　这样的生活，是之前那个微末小官刘炫所不敢奢望的。

　　　　所以，当天子驾临西阳，到州学听课时，许多人都满怀希望，期盼得天子垂青，从此走上仕途捷径，而刘炫内心没有太多波动，面对天子的征辟，他婉拒了。

　　　　刘炫意识到自己的性格怕是不适合做官，与人辩论时很容易太过投入导致讲话咄咄逼人，如此一来很容易得罪小人，这个性格已经改不掉了。

　　　　那么他即便再入仕途，官路怕是一样会崎岖坎坷，做学问无人能敌的刘炫，在官场上不过是一条丧家犬，迟早要被人整得灰溜溜辞官。

　　　　所以还不如留在西阳做学问，著书立作，完成西阳王的重托。

　　　　一旁的座钟忽然响起来，那是正点报时，时间是晚上八点整，与人约定的时间到了。

　　　　门外响起扣门声，随后传来书僮的声音：“郎主，王先生到了。”

　第二百五十八章　抱负

　　　　“士元真的要出仕么？”

　　　　“是啊，天子征辟，正是他施展抱负的好机会。全本小说网https：//。”

　　　　“他那臭脾气去当官，不知不觉中得罪多少人都不知道。。。他还是不甘心么？”

　　　　“士元怎么会甘心。”

　　　　书房，刘炫正与来访的友人王孝籍交谈，王孝籍是平原人，年少时便喜好文学，博览群书、遍治五经，和刘炫是志同道合的好友。

　　　　也是仕途不如意的同病相怜之人，在官场郁郁不得志。

　　　　此时此刻他俩交谈的话题，是关于刘焯刘士元为天子征辟之事，天子如今在西阳，征辟经学名家“二刘”做官，刘炫婉拒而刘焯接受了。

　　　　刘焯被天子任命为太史，负责编制新历，刘炫身为其同窗好友，能够理解对方急于出仕的心情，因为能够编制一部前无古人的精确历法，是刘焯的抱负。

　　　　周国迄今前后实行过两部历法，第一部历法是天和年间由甄鸾所编《天和历》，第二部历法是大象年间由太史马显所编《大象历》。

　　　　《大象历》又名《丙寅元历》，自大象元年实施起，迄今已有十年，纯粹从学术角度来说，精于天文历法的刘焯，有绝对把握制定出一部比《大象历》要精确的历法。

　　　　这也是天子想要的新历，以便和伪帝、邺城朝廷区分正朔，所以面对天子的亲自征辟，刘焯毫不犹豫出仕，要抓住这一难得的机会，因为错过了可就真的悔之莫及。

　　　　为此，刘焯宁愿离开西阳，也要为了自己的抱负拼尽全力，而刘炫决定留下来主持州学，其中一个考虑就是为了让好友后顾无忧。

　　　　黄州州学能有今天，刘焯功不可没，是学术上的奠基人，刘炫正是应刘焯的邀请来到西阳定居，才改变了窘迫的生活处境。

　　　　而王孝籍也是应刘炫的邀请来到西阳，同样如鱼得水，还有许多知名学者，都是应刘焯的邀请来到西阳，正是这些饱学之士，让黄州州学的吸引力越来越大，名声越来越响。

　　　　如今作为奠基人的刘焯要离开黄州，不代表他就此撒手不管，但毕竟人不在西阳，行事多有不便，所以需要有人顶上空出来的位置。

　　　　刘炫和刘焯并称“二刘”，在他俩擅长的学术领域与人辩论，除了些许例外，天下间没有人是对手，刘炫接任刘焯的位置，没人有异议。

　　　　刘炫理解刘焯的选择，知道刘焯一心一意要让自己编制的新历法受朝廷青睐并实行，他也对这部新历法充满信心，觉得一旦推行，必将是自古以来最准确的历法。

　　　　所谓历法，就是推算年、月、日，并使其与相关天象对应的方法，需要协调历年、历月、历日和回归年、朔望月，需要编制者具有丰富的天文、历法知识，而算术能力决不能弱。

　　　　如何权衡一部历法的精确度？看其运行时与实际天象的吻合程度。

　　　　晋时，永嘉之乱，衣冠南渡，天下南北对峙纷争数百年，南朝刘宋时，元嘉二十年，何承天制定《元嘉历》，比实际天象提早五十刻。

　　　　刘宋大明七年，祖冲之创《大明历》，又名《甲子元历》，落后实际天象二十九刻，《大明历》随后为南朝各代沿用，如今陈国所用历法便是《大明历》。

　　　　北朝，元魏正光二年，李业兴制定《正光历》，比实际天象提早十三刻。

　　　　将近二十年后，元魏兴和二年，李业兴又制《兴和历》，比实际天象提早九十九刻。

　　　　高齐天保年间，宋景业制定《天保历》，落后实际天象一日又八十七刻。

　　　　与此同时，周国甄鸾编制的《天和历》，比实际天象提早四十刻；马显的《大象历》，落后实际天象十刻，如今周国实行的历法，就是《大象历》。

　　　　刘焯编制的历法，并不是一时心血来潮就能完成的，这是建立在其二十多年天象观测的基础上编制而成，刘炫反复推算过，得出一个结论：

　　　　这部历法大概会落后实际天象七到八刻，比《大象历》的精度要高。

　　　　这是了不起的精度，所以这部历法如果能够得朝廷采纳并实行，刘焯的抱负就可以实现了。

　　　　对于学者来说，自己的心血能够得到承认并且公告天下，是莫大的荣誉，刘炫能够理解刘焯为了实现抱负，应天子征辟离开黄州去做太史的行为。

　　　　同窗好友即将实现平生的一个抱负，而他自己的抱负呢？

　　　　河间刘炫，学通南北经学，精博今文、古文经典，他的抱负，是学而优则仕，修史书，定五礼，将流传至今的今文、古文经典去伪存真。

　　　　著书立作，引为官学，让天下学子读他的书。

　　　　这就是刘炫的抱负，但被无情的现实碾碎，他空有学识，竞争不过世家、权贵出身的读书人，哪怕对方的学问没他高，依旧可以位列上品俯视他。

　　　　他提出的建议，对方置若罔闻，他据理力争，换来的是嗤笑，河间刘炫，在上位者的眼中只是名过其实的腐儒，除了拿来装点门面，没有太多用处。

　　　　而现在，西阳王让他有了新的抱负，这个抱负，不是他刘炫一个人的。

　　　　长明灯旁，王孝籍拿出一本厚厚的手稿，上面密密麻麻写着长篇大论，与此同时，刘炫也拿出一本厚厚的手稿，同样也写满字迹。

　　　　而刘炫面前的书案上，又放着一本厚厚的书，书中内容条目清晰，是印刷好的书，而同样的一本书，王孝籍也有一本，封面上“教学大纲（草稿）”六个字分外显眼。

　　　　两人交换了各自手稿，然后对着各自手上的《教学大纲（草稿）》，边看边讨论起来。

　　　　一个懵懂幼童，如何成为一个饱学之士？这是为人师者必须面对的问题，而《教学大纲》，是指导为人师者教学的一个纲要。

　　　　西阳王如是说，但这个《教学大纲》，需要刘炫这样的大儒来组织学者们研究、讨论，最后把条条目目定下来。

　　　　《教学大纲》，是指导各门学问的教学纲要，主要包括教学目的、要求、内容以及循序渐进所需的“学时”，如同一个“教学计划”，以纲要形式规定一门学问之教学内容。

　　　　而这样的教学大纲，还要把所有涉及到的教材列进去，一旦定稿并在官学实行，那么天下所有官学所用教材，其内容都是统一的。

　　　　以对《左传》的注解为例，教学大纲规定的《左传》注解版本，在官学被视为正本，其他的版本就是伪作，其书中观点绝不会采纳！

　　　　为人师者，按照《教学大纲》的要求，对一个幼童开蒙、授课、循循教导，十四年后，这个长大成人的孩子，将会具备进入太学读书的能力。

　　　　西阳王想对官学教育制度进行革新，其设想的《教学大纲》，初步定下十四年学习时间，其中六年蒙学，解决“识字率”，四年“郡/县学”，让学生入门，四年州学，让学生具备考入太学的能力。

　　　　或者说，州学“毕业”的学生，可以通过参加考试，获得入仕的机会，而考试的内容，都是《教学大纲》内的“知识点”。

　　　　这是前所未有的官学教育制度，前所未有的人才选拔制度，刘炫在听了西阳王的构思之后，激动得夜不能寐，他知道这构思一旦变成现实，意味着一个时代的终结。

　　　　以经学传家著称的世家高门，垄断着知识，世家高门的子弟即便不学无术，也可以凭着阀阅在十几岁时就轻松当官，而寒门士子即便学富五车，为了一个被征辟、举荐的机会，可能要等上大半生。

　　　　如果，西阳王的设想变成现实，那么亲手制定这一《教学大纲》、参与创立新教育制度和人才选拔制度的学者，将会名载史册！

　　　　这，就是河间刘炫如今的抱负，是平原王孝籍的抱负，也是许多聚集西阳的饱学之士一致的抱负。

　第二百五十九章　打铁还需自身硬

　　　　细若柳絮的雪花随着寒风飞扬，落在苍茫大地，渲染出一片灰白，悬瓠城头为白霜点缀，期间掺杂着斑驳猩红，那是攻防双方士兵的鲜血，在一片雪白之中映出血红。全本小说网，HTTPS：//。m；

　　　　这片血红，出现在城墙东南段的城墙破口处，攻防双方围绕这处破口展开了激烈的白刃战，战斗从昨日午时持续到今日黄昏，无数生命消失在破口，血战最后以攻方黯然收兵而结束。

　　　　虽然击退了敌军，但城墙被攻破，对守军来说这意味着接下来的战事会愈发艰难，尖垒对城墙的护卫再好，也抵御不了气候变冷带来的变化。

　　　　距离敌军停止直接攻城、再次回水灌城已经过去了月余，而被河水充分浸泡的夯土城墙，在寒冷的气候作用下，不同程度开裂了。

　　　　这是敌军用轰天雷轮番进攻也达不到的效果，水结冰体积会变大，而潮湿的夯土城墙在寒冷冬天，极有可能会因为内部体积变化而从内向外开裂。

　　　　具体表现就是城墙发脆，在敌军高强度的进攻下轰然垮塌，这次是东南段城墙先崩裂导致损坏，那么下次呢？

　　　　悬瓠守军主帅、西阳王宇文温，如今正在思考这个问题，悬瓠城的夯土城墙是去年建起来的，也许是偷工减料，也许是夯土版筑时为了赶工而降低技术要求，导致城墙的质量不怎么样。

　　　　冬天到了，悬瓠城墙在天寒地冻之际出问题的概率不会小。

　　　　这不是宇文温的问题，也不是安州军的问题，是悬瓠城墙从“娘胎”里带出来的问题，仓促间靠山寨水泥来加强，根被没有办法彻底解决。

　　　　赶工建好的夯土城墙，建成不过一年，就被水长期浸泡接着又冻上，该崩裂就崩裂，这是自然规律，无法抗拒。

　　　　宇文温此时正在破口处，看士兵和青壮们清理阵亡者遗体，待得清理干净就要用沙袋/土袋以及木头将破口堵上，他的视线转到墙外的尖垒，左右两个尖垒伤痕累累却依旧顽强耸立。

　　　　这是用山寨水泥、竹筋所筑成的“竹筋混凝土尖垒”，是将方方正正的悬瓠城改造成山寨版棱堡的重要“插件”，然而火炮的