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现代修仙警告手册-第23部分
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然而修仙课程依旧要继续,周一到周五要上课怎么办?当然是晚上补课,周末补课_(:3∠)_
修仙要纳入高考内容,而且他们这一届就会赶上——这样的消息越来越详细,一开始还只是捕风捉影的传闻,现在各个高中基本都已经笃定了,都是只等着下发文件。
这样的情况下,修仙课程自然不会懈怠,无论是老师还是学生。
一中如今也调来了几个有修仙能力的老师,方醒所在的一班的老师,除了班主任物理老师没换之外,其他的老师又全都换了一遍。
好在频繁的老师调动并没有怎么影响班里的学习气氛,最近班里的学生更像是个个都打了鸡血一样。
因为教育部下发了新规定,初高中的修仙班,须为已经开了五窍的学生增设御剑飞行课程。
年满15岁的修士,在通过御剑飞行考核后,颁发御剑证c证,可以独自御剑飞行。
年满18岁的修士,在通过御剑飞行载人初级考核后,颁发御剑证b证,在御剑飞行时可载一人。
年满18岁且境界在筑基以上的修士,在通过御剑飞行载人高级考核后,颁发御剑证a证,在御剑飞行时可载两人。
作者有话要说: 随机抽 60条红包么么哒!
39、第39章
钟晚晴得知这个消息之后; 又是激动又是懊恼; 一天下来对着方醒不知道嚎叫了多少次; “啊啊啊你可以去学御剑飞行了!”
“不知道我什么时候才能去学啊!”
钟晚晴如今刚刚开了舌窍,距离五窍全开,还有不小的距离; 没准还需要几个月的时间。这就意味着,在几个月的时间里; 钟晚晴都只能眼巴巴地看着已经开了五窍的同学御剑飞行,自己不能尝试。
这和眼巴巴地看着其他同学上体育活动课; 自己只能在教室里做卷子有什么区别?
钟晚晴心里着急死了; 最让她着急的是; 她如今已经很努力了。但是之前懒散惯了; 即使知道努力; 学习效率也还是低,和方醒那种高到吓人的效率是完全没办法比的。而且现在只是传言高考要增加修仙科目,而语数外理综可是实实在在要考的; 钟晚晴只能将精力首先放在文化课上; 其次兼顾修仙。
所有人都眼巴巴地盼着的第一节御剑飞行课,终于姗姗来迟。其实在下发通知到上第一节课之间,连一个星期都不到,但是所有人都觉得格外漫长。
一中修仙班的同学; 如今大概有一半已经开了五窍。因此第一节御剑飞行课,三十多名同学可以学习,另外三十多名同学在一旁观摩。
授课的老师就是如今方醒班里的英语老师; 在重新划分修仙班之后调来一中的,三十多岁的年纪,都是从灵气复苏后开始修仙的,如今英语老师已经筑基了。所以学生们对她都是很服气的。
英语老师叫肖珍,齐耳短发,身上穿着一身运动装,脚上踩着一双运动鞋,俨然一副体育老师的打扮,但显得更加年轻飒爽。
钟晚晴虽然自己暂时还不能学,但是比方醒还激动,一直伸着脖子往肖珍身后看,“剑呢?御剑飞行的剑呢?”
钟晚晴十分好奇御剑飞行的剑是什么样子,小说里的剑,要么是大师打造,要么是剑冢里上古大能留下来的,每个人的剑都是和自己心意相通的。
虽然说她知道学校里一人一把的剑,肯定都是一样的,但依旧想要早点看到。
肖珍一挥手,让一摞叠在一起的长方形金属片飞过来的时候,钟晚晴完全没有反应过来。
片刻之后,在同学们惊诧的声音中,钟晚晴才反应过来,面前的这一摞长方形的金属片片……就是剑?
没有剑柄没有剑锋,关键是每一个都有双人课桌那么大!
肖珍示意大家安静,提高音量的同时,控制了周围的空气,让风吹着自己的声音送到每个同学的耳朵里,“五窍还没有开的同学,往后退十步!站在跑道上观摩!”
“要上课的同学,每人一把剑,依次过来领!”
同学们面面相觑,依次去搬地上的金属片,肖珍伸手拦住,“没看见我刚才是怎么将金属片拿过来的吗?”
“其他同学也就算了,有金灵根的同学,怎么还弯腰用手拿?”
有金灵根的同学听到之后,这才反应过来,运转灵气将金属片吸引过来,操控着金属片慢悠悠地飞到自己面前。
方醒看到身旁的王同辉将一片金属片悬空起来,笑着问道,“你这片可以给我吗?”
王同辉连忙点头,“可以可以,我帮你拿过来啊。”
同学之间各自有什么灵根都不是秘密,王同辉知道方醒没有金灵根,以为方醒懒得走过去弯腰拿,十分愿意帮方醒这个忙。
然而王同辉正准备往方醒这边移动金属片的时候,突然发现金属片失控了。
他明明在操控着金属片平移,但是金属片却在往上升。
王同辉吓了一跳,脑门上的汗一下子冒出来了,“诶……这怎么回事儿?”
从他开始修仙到现在,还是第一次碰到这样的事情。之前修为更低的时候,有过没办法操控金属的时候,但从来没有不听他的控制,往另外一个方向移动的时候。
方醒笑了,“你松手呀?我控制着呢。”
王同辉茫然地看着方醒,“你不是没有金灵根?”
没有金灵根怎么能控制金属呢?班里的同学,直接控制金属的都是有金灵根的,其他同学都准备亲自动手去拿。
王同辉问道,“难道你除了水和火,还有金灵根?”
方醒笑着摇头,“没有啊。”
在王同辉满脸疑惑的表情中,方醒耐心对他解释,“没有金灵根,当然也有办法操控这个金属片。”
“这个金属片,可是御剑飞行的时候要踩着的。如果连空着的金属片都控制不了,还谈什么御剑飞行?”
40、第40章
王同辉自己是真的想不明白; 他之前就在纳闷; 御剑飞行到底是怎么一回事儿?为什么所有的修士都可以御剑飞行?
他怎么想; 也觉得应该只有具有金灵根的修士,才能御“剑”啊!
毕竟剑一定是金属做的吧?
就算将剑的范围扩大一点,顶多还能有木剑; 木灵根的修士也可以控制。但是如果金灵根和木灵跟都没有呢?难道要踩在水、土或者火上?想想就知道不可能。
不过王同辉虽然心里纳闷,也没有去寻找答案; 他心里想着反正马上就要上御剑飞行课了,等到上课的时候听了老师的讲解; 自然就什么都明白了。
但是刚才明明没有金灵根的方醒; 在他眼皮子底下挪动了金属; 王同辉亲眼所见; 实在是忍不住好奇; 虚心求问到,“你究竟是怎么做到的啊?”
方醒正想要和他解释,肖老师就高声说话了; 让同学们各自站好; 开始正式上课,她先来给大家做一下示范。
于是方醒想说的话,只能精简成两个字,“飞机。”
方醒以为王同辉听到这两个字; 自然就会明白了。御剑飞行的原理和飞机的远离一样,都是靠空气流动带来的升力、拉力和推力。
她虽然没有金灵根,不能直接控制板子; 但是可以控制空气。就像飞机能在天上飞,升力由机翼提供,机翼的形状使得下方的空气流速慢,压力大,上方的空气流速快,压力小。上下的压力差,就为飞机提供了升力,可以让飞机不会从天上掉下来。
眼前要给他们当做飞剑使用的金属板,虽然形状是平平整整的一个,不能因为形状使得上下的空气流速不一样,但是也并不需要。
所有的修士都可以控制空气,像方醒这样,只能控制空气中的氧气的,已经算是对空气的控制能力最差的。
板子上面和下面的空气,流速快还是流速慢,甚至停止不动……还不是方醒自己说了算?
只要金属板上下左右前后的空气都控制好了,还不是想怎么飞就怎么飞?
方醒在见到飞剑之前,以为真的是细细窄窄的剑,还发愁哪里能产生那么大的浮力?现在看到飞剑足足有双人课桌大小,方醒一颗心就落地了,这么大的面积,足够带来可以和她自己的体重加上飞剑重量的升力了。
方醒看到王同辉茫然的表情,自己心中也有点诧异。难道王同辉平时从来不靠周围的空气流动来操控其他物体?
方醒如今在家的时候,经常因为偷懒,操控空气帮自己拿个东西。
最常见的,方醒妈妈烧好饭菜,叫方醒和方醒爸爸帮忙端盘子的时候,方醒经常坐在自己的书桌前,一边写着作业,一边控制着空气,让盘子从厨房“飘”到餐厅,稳稳当当地落在餐桌上。
从蒸笼里拿东西,如今只要方醒在家,也都是方醒的任务。直接用手拿太烫,用夹子拿难免有时候拿不稳,方醒直接操控着空气来拿东西,又不烫手又十分稳当,方醒妈妈觉得简直是太方便了,十分遗憾自己竟然不能修仙。
否则家里的家务,不知道该有多省事。她做的饭菜,肯定能再好吃一大截!
方醒在心中纳闷,如今操控飞剑,和偷懒的时候直接让东西“飞”过来,不是一模一样的原理吗?
为什么王同辉会不知道?
身边其他没有金灵根的同学,除了她以外,都是走过去弯下腰将金属板用手拿起来的。方醒还听到身边不少人都在议论要怎么御剑飞行……
难道只有她自己在家的时候,会偷懒地让东西飞来飞去?
操场上,肖珍站在学生们的最前方,示意学生们站得开一点,人与人之间的距离都远一点,方便一会儿在她演示之后进行实践操作。
三十多名学生虽然人数不多,但是站开之后,占据了操场上很大一片。最后排的学生和最前面的肖珍隔着挺远的距离,如果是普通人,这么远的距离,自然是看不清肖珍的示范的,不过如今在学习御剑飞行的都是开了五窍的修士,所以完全不存在这个问题。
旁边的教学楼,其他的班级里,只要是靠窗的同学,没有一个不在探着脑袋往窗外看的。上课的老师提醒了几次,无奈地发现没有任何作用,班里没有挨着窗户的同学,也一副心都要飞到操场上的样子。
修仙班的第一次御剑飞行课程,全校的师生都很好奇,即使自己不是修士,但也很想去看看,修士究竟能怎么御剑飞行。
在大家的心中,没有什么比可以自由地飞来飞去,更能展现出修士的非凡之处了!
然而在操场上,真正的教学内容,却远远没有其他班的学生想象的那么令人心驰神往。
肖珍正在讲授的内容,让修真班的同学们都感觉自己在上的是物理课而不是御剑飞行课。
“第一步,我们先让飞剑自己飞起来。”
“大家注意一下,每个人手中的飞剑,是专门用来给新手学习的飞剑,受压面积很大,操控起来很容易。这个规格的飞剑,叫做初级肥仔剑,俗称笨蛋剑。”
“笨蛋剑看起来是一个长方形的金属片,实际上它的四周是微微翘起的,像一个方形的盘子。也就是说笨蛋剑平放在地面上的时候,只有盘子的底部是可以碰到地面的,盘子的边缘没有挨着地面。”
“我们现在的第一步,需要做的是,控制笨蛋剑上方的空气,流速加快,控制笨蛋剑下方的空气,流速缓慢。当上下形成的压力差带来的升力,大于笨蛋剑自己的重力的时候,笨蛋剑就会向上飞起来。”
“这一步就相当于汽车打火,是第一步,也是最简单的一步。原理我已经说清楚了,大家现在来试一试。”
肖老师的话音落下,修真班的其他几个老师,分别走到同学中间,每人负责几个同学所在的一小块区域。
肖老师是御剑飞行课的老师,负责讲课,其他老师则负责保证同学们的安全。
笨蛋剑毕竟是金属的,虽然学生站得已经比较分散,但是万一哪个学生手里的笨蛋剑操控失误,直接朝着其他同学飞过去,磕到碰到,都是不小的事故。
所以老师们一人负责一片区域,看到哪个笨蛋剑飞行方向不对,就立刻自己出手拦截下来。
但是老师们全身心地准备好了,就像是游泳救生员一样,全神贯注地盯着自己负责的几个学生,但是盯啊盯啊……盯了好半天之后,依旧没有一个人将笨蛋剑成功地悬浮起来。
肖老师皱起眉头,依次从学生们的身前走过,伸手感受笨蛋剑上方的空气流速,“不行不行,太慢了。”
“你这有风吗?”
“这个笨蛋剑虽然薄,但也是金属的,重量如何你们也用手拿过了,想要让它飞起来,压力差要有多大,空气流速差要有多大,你们稍微算一算也能知道个大概。”
“这样慢悠悠的风速,有什么用?”
肖老师原本以为第一步将飞剑悬空,是很容易的一件事,他们几个老师在调到一中修仙班当老师之前,全都进行过短期培训,御剑飞行自然包括在培训内容之中。
肖老师自己学的很是顺利,以为学生们上手也不会很难。但她一时间忘了,他们这些被选中来教修仙班的老师,本来就是修士中的佼佼者。
还有大批大批同时培训的公务员、事业编制的修士,因为表现不如他们,被分去了其他单位其他部门,无论是哪所学校,教修仙班的老师们,都是最优秀的。
物理老师听到肖老师的话就很是汗颜,他这几天自己也偷偷尝试了很多次,然而也一直没有成功……放在地上的飞剑像是秤砣重,死活飞不起来。
凌薇听到肖老师的话,看着自己面前紧紧贴在地板上的飞剑,双唇紧抿。
她知道要上御剑飞行课之后,就要求爸爸提前教一教她,想在课堂上一学就会,处处领先。
凌薇倒不是为了出风头,她只是觉得自己修为最高,家里又一直没有断了修仙的传承。虽然地球灵气没有复苏的时候,她家里的人也没办法修炼,但是各种古籍和宝贝,都是一代代传下来的,语言经历了一代又一代的演变,家里的古籍就一次又一次地翻译誊抄,从来没有丢失过。
她在这样的家庭中长大,每一代人在地球灵气复苏之前,都会先靠着祖宗留下来的法宝里源源不断产生的灵气,来启蒙,来修炼。
只不过御剑飞行,在灵气复苏之前,凌薇家里的每个人都是不准学习的——担心学会了之后就忍不住使用,使用的时候很有可能暴露,为自己为家族惹来麻烦。
凌薇现在想学,但是从灵气复苏之后,家里的每一个人,除了她自己这样还在上学的,都忙得一刻不得闲。
因此凌薇提出让爸爸教她御剑飞行,爸爸直接摆了摆手,“那个简单得很,老师上课不是会教吗?你跟着老师学就行,一学就会了。”
凌薇听到爸爸这么说,看到家里也确实没有人能抽出时间来,于是只能等着上课的时候和老师一起学。
凌薇聚精会神地尝试着,笨蛋剑上方的空气流速越来越快,突然之间,笨蛋剑猛地往上蹦了一下。凌薇吓了一跳,连忙将空气流速变慢,笨蛋剑又一下子落在了地上。
凌薇翘起嘴角,果然即使没有爸爸提前教她,她也是班里第一个成功的。
凌薇深吸一口气,正准备重新尝试一遍,让地上的笨蛋剑飞得更高的时候,听到了肖老师激动的声音。
“好好好!不错!我
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