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我在山里养妖精-第106部分
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李主任嘿嘿又一笑:“招生这个,看你了。”
“看我?”
“是啊,你要是嫌麻烦,一个生不招也是没事儿的。但是你要是想要多点学生,想要勤奋一点,可以趁着暑假招生……反正,这些全都是跟你有关系。”
宋福泽:“……哦。”
是的,妖界的学校总体上都是校长负责制,校长负责学校的一切事宜,也就是说,如果校长佛系上班,专心修炼,这个学校可能一个学生都没有。但是如果道系的话,可能就疯狂招生。
宋福泽什么都不是……她只想多赚点钱。
不招生,只能喝西北风啊!
送走了李主任,宋福泽抓紧时间联系了妖界工程队。
未来小学新学校,可以开工全力以赴建设了!
…
在重建校园期间,全校师生全都搬到临时校舍居住。
未来小学全部推平,宋福泽制定监工表,老师跟学生轮流去施工地进行监工。
宋福泽将课程分给了老师们,没事儿就在施工地呆着。
让宋福泽觉着新奇的是,妖界的施工与人界完全不相同。
人界施工地尘土漫天,脏乱不堪,并且需要循序渐进,慢慢建设。
妖界则不同!
妖界只需要准备好建设所需要的器材,如果不差钱的话,就可以联系专业的工程队。最顶级的配置就是由大法妖们进行建设。
也就是说,妖界的建设,拼的是灵气储备!
大法妖灵气深厚,移山填海不在话下,负责大框架的建设。
而中法妖负责外部装饰以及各种环境布置。
至于小法妖则是最后的室内装修以及各种细节完善。
宋福泽托腮看了半天,也没有觉着小法妖们跟中法妖有什么区别,好像仅仅是工作内容不一样而已。
她初时觉着这个称呼挺有意思的,自己也想混个什么法妖。
一问才知道,这还是需要考试认证的!
并且不是按照强大与否认定的,而是按照分工来认定的。大法妖能熟练操纵各种毁天灭地的法诀,中法妖更均衡一点,能操纵精细的,也能发出大招。而小法妖多是辅助类的,很多从事治疗等方面。
知道了这些,宋福泽这才觉着妖界工程队的了不起,能汇聚这么多大咖,得需要多大的能量啊!
“砰砰砰!”
穿着古旧妖袍的十个大法妖沉着脸,周身灵气疯狂运转,各种灵气法诀大招不要钱的发射,红的白的蓝的……
宋福泽看的是眼花缭乱,很多招式她都看不懂,下意识地默默记了下来。
“轰隆隆!!”
大半个山头都被削了下来!
那山似是泰山压顶一样,直直地冲着他们拍落下来。
这样下去,不出三秒,他们都要被压成渣渣!
眨眼间,几个中法妖掌心灵气翻涌,发射出去,那山顿时被劈成了石块。
宋福泽呆了:这样下去也会被砸破头啊!
小法妖立刻顶上,法诀发射出去,那石块顿时变成了碎末。
计蒙似是轻车熟路,发了一个大风诀,呼啦啦一阵风,一丝粉末都没有。
眼前的山,静悄悄立着,从三角形变成了梯形。
一大片平地被人为地造出来。
什么动工的痕迹都没有,仿佛这座山,本来就是梯形的。
而大法妖和中法妖们并没有停下,分开行动,围绕主座的八座大山。
那里,还需要进行修理,才可以作为法阵的“八卦”融入汇合到大法阵中。
厉害了!
宋福泽眼睛发亮。
怪不得需要这么多钱,花的太值了!
一整座山被削平,这里就是法阵中最核心的位置:两仪。
宋福泽飘身上了曾经的主座,站在削平的山上,平地广阔,足以建设学校的中心设施。
两仪之间,按照设计图来说,是有小河流穿行的,只是这山被削平了,如果去取水?
计蒙低头看着设计图,对小法妖们说,“继续开工!”
154、校本课程 。。。
法妖依旧按照妖族的金木水火土属性; 分别具有自己擅长的法术。
将河流吸引过来,当然需要水系法妖。
计蒙带着水系法妖去大河边勘测; 宋福泽跟着溜达了一会儿,又默默记了几个法诀。
从她修炼之后,明显感觉精力旺盛了许多; 连脑子也清明了许多,很多事情一遍就能记住; 法诀更是轻而易举的学会了。
这也是修炼的好处之一吧。
有妖界工程队的建设在,建设速度一日千里,一天的时间; 就已经有了一个雏形。
整个未来小学; 都在热火朝天的建设中。
饶是远离建设中心; 临时教室里的小妖精们还是能隐约感觉到轰隆隆的施工声。
这节课是陆开明的课; 然而因为事情众多,所以几个老师都被宋福泽喊走了。
陆开明发下去了试卷; 让学生们做题; 顺便让犰狳来看班。
犰狳一个使劲儿就蹦到了讲台上,两只长耳朵耸拉着,没精打采地看着大家。
试卷写完了,陆开明也没有回来。
犰狳按照陆开明的吩咐,让大家上自习。
小妖精们上自习,倒也井然有序。
有的在认真写作业,有的拿出来英语课本,默默背诵着单词; 看上去乖巧极了。
没多久,犰狳就放松了警惕。
看来,跟陆老师说的什么学生们上课都很油滑的事情不是真的呀……
它掏了掏,掏出来没有织好的半成品毛衣,开始织起来。
木针一下一下,有规律地织着,下面的同学们念英语书的声音越来越大了。
犰狳听不懂他们在说什么,只觉着他们认真念书,心底高兴极了,连织毛衣的速度都变快了许多。
而座位上。
混沌大声念着英语课文,“later we go out?”
夏耕尸也念着英语课文:“OK,go where?”
穷奇接上:“swim?”
混沌立刻接上:“OK,i will belly pain。”
穷奇抓紧时间,微微侧头,对着貔貅那边说:“sister,you go not go?”
貔貅翻了个白眼,“no,you go,i not go!”
好吧,就在这一会儿,他们已经商量好怎么出去,去哪儿玩了,而讲台上的犰狳却毫无所觉。
没过一会儿,混沌突然眉头一皱,捂住肚子说,“我肚子好疼啊!”
犰狳吓了一大跳,将毛衣放下来,“怎么了?”
夏耕尸立刻接上,“他老毛病了,我扶着他去宿舍休息一下!”
穷奇义不容辞地站起身来,“我去采药!混沌要吃药!”
犰狳看着混沌痛的一头冷汗,连忙说,“好好好,你们赶紧去哈!有事情再来给我说!”
穷奇夏耕尸架着痛苦的混沌,急急忙忙地出了教室。
教室里剩下的学生:“…………”
他们无语地对视一眼,继续低头自习。
……
到了狻猊老师看班的时候,他们又故技重施。
动作行云流水,看不出来事先排练或者串通的痕迹,狻猊就是觉着有些怪怪的,却没有细想。
直到……
老师们聊天的时候,提起来学生们最近似乎肠胃不好,这才觉察出来了倪端。
在混沌又开始表演的时候,老师们立刻悄悄传声,表面上放过了他们,实际上已经悄悄跟踪上了。
陆开明跟在混沌他们后面,就看到他们先是非常痛苦地冲出了教室,相互搀扶着走着走着……
走着走着……
腰肢慢慢挺起来了。
三个学生鬼鬼祟祟,向着大河方向撒丫子狂奔。
“今天乌老师被宋老师抓壮丁了,我们可以尽情在河里游泳!”
“走走走,吃饭的时候赶回来就好了!”
刚撒丫子跑了没多久,就看到一个女孩子瘦削的身影。
她扎着马尾,皮肤白皙,眉宇间带着一股淡淡的坚毅之色。
就那么静静地看着三个男同学。
混沌&夏耕尸&穷奇一个急刹车:“…………”
面对着面,好生尴尬。
陆开明从后面追上来,狻猊也赶了过来,三个学生对视一眼,低头,认错。
宋福泽缓缓走过来,看着三个小妖精,皱眉说,“跟我去办公室,另外,罚校内劳动一周,再出现这种情况直接关禁闭!”
她转身就走了。
三个小妖精这才敢抬头,你看看我,我看看你,垂头丧气地跟上宋福泽。
……
经过检讨,老师们这才知道,他们是用英语打的掩护。
惩罚了小妖精们,让他们回去,老师们又在一起开了小会。
宋福泽严肃着说,“现在小妖精们正在快速的成长,很多事情都有了自己的想法,也学会了偷奸耍滑,以后我们要多思多看,避免再次出现这种老师被忽悠的情况。”
陆开明眉头紧皱,“也就是说……之前他们背诵英语都是假象了?”
宋福泽想到当初烛阴说的话,忽然有些迟疑……难道这是烛阴教的?不太可能吧……
“啊……那些都不重要,重要的是,小妖精们用英语当面沟通,老师们根本听不懂,这个情况一定要消灭掉。”
“谁也没有想到他们竟然当面这么做啊!”
宋福泽摇了摇头,“不,你们没有听明白,我的意思是……”
她凝视着大家,“老师们也要学习英语,甚至……乃至整个未来小学,一定要掌握住英语。”
“我们?”
“对啊!”
宋福泽耐心讲,“教师职业道德告诉我们,要终身学习①。就拿这次的事情举例,如果你的学识跟不上学生,甚至可能会被学生忽悠,那么在其他方面也是这样的,如果我们不能快速进步,就要被狠狠抛下,这是我不愿意看到的。”
几个老师面面相窥,“终身学习?”
“我们身为教师,当然要遵守教师职业道德。第六条就是终身学习,这是教师专业发展不竭的动力。”
“它要求我们要树立终身学习观念,扩宽知识视野、更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平……”
宋福泽讲完之后,郑重其事地说,“这也是我对大家的要求。”
乌山他们听了深以为然,点了点头,“教师也是人,也要活到老学到老,终身学习是非常有必要的。”
“是啊!那以后宋校长上英语课的时候,我们也去听课吧。”
…
从此之后,宋福泽所讲授的英语课,成了全校师生们都会来听的一节课。
而学校里未化形的犰狳小凤凰他们,也被喊过来听课了。一时间,形成了一股“英语热”。
宋福泽决定将英语纳入未来小学的校本课程,作为未来小学的特色坚持学习。
如今未来小学的摊子铺的越来越大,有些事情也该提上日程了。
比如说校本课程②!
妖界跟人界差不多,也是实行三级管理制度,分别为国家、地方、学校。
目前未来小学的课程课本都是国家课程,地方课程暂未增加,而校本课程更是没有。
校本课程就是由学校进行开发的课程,有助于学生的全面发展,凸显学校特色和重建学校文化。
随着未来小学的发展,妖界原有的课程已经无法满足日益强大的未来小学。
宋福泽认为,开发校本课程势在必行。
而符合未来小学的办学理念的课程,就需要好好进行商讨了。
关于校本课程的开发研讨会,在临时办公室里举行。
参与这次会议的师生众多,还有未化形的妖精们。
不到一年的时间,学校的成员们越来越多,一个办公室里坐的满满当当的。
宋福泽宣布了研发未来小学自己的课本之后,会议室里立刻炸了起来。
嗡嗡嗡难得参与学校的会议,此刻激动万分。
它抢先发言:“我建议开设养蜂课程!”
“养蜂?”
“我们的蜂群已经成为了学校里不可忽视的一股强大力量,并且培养出来了一批即将化形的蜂,还有一些蜜蜂走上了工作岗位,这些都离不开科学的培养。一定要出一本书,让后继者学习。”
宋福泽托腮,“有道理。”
她在会议本上记下来:“养蜂课程。”
夏耕尸立刻接上:“木匠活考虑一下!”
七嘴八舌,各种提议都说了出来,还有什么美容美发课程!
不用想,就知道是九尾狐提的。
到了最后,连陆开明都慢悠悠地提出来了课程建议:“我觉着,可以开设一门种田课程,同学们集体下农田,好生体会体会嘛!”
你觉着你提的建议好,我觉着我开设的课程好,七嘴八舌,都吵起来了。
他们都坚决要保留自己的课程。
宋福泽吵得头大,“行行行,那都保留,都上行了吗?”
大家对视一眼,勉强说:“那行吧。”
宋福泽纠结来纠结去,看着满满两大页的课程建议,“不过这么多课程,你们怎么能学的完,教的完啊?”
一句话落下,大家都惊呆了。
是啊……提这么多,是要学习的啊!是要教课的啊!是要考试的啊!
大家纷纷摆手:“不、还是不了,刚才的提议统统作废……”
宋福泽微笑脸:“晚了。”
155、专家讲座 。。。
大家后知后觉; 好像又被宋校长给坑了!
咬着小手帕,敢怒不敢言地看着宋福泽。
宋福泽倒是坦然; “我都是为了你们好哇!”
宋福泽认为,国家课程一定不能放松,毕竟是必考的; 而且是真正实用的安身立命之本,那么校本课程更要真正的体现出学校的办学理念、办学特色; 真正实现以满足学生的需求为目的的终极目标。①
那么就要将校本课程规范化。
在师生们的一片哀嚎中,宋福泽宣布了接下来的课程改革:
“以后我们学校的活动课、兴趣小组等,统统纳入校本课程; 刚才你们所有的提议都开设课程; 暂定都是常设课程。但是……”
宋福泽说到这里; 将“但是”读了重音。
大家提心吊胆地听着宋福泽继续宣布。
可真是怕是宋校长将所有提议都纳入考试; 那岂不是累死了!
“我们采取灵活选课模式,除去现在固定的课程之外; 其他时间增加选修课的比重。你们刚
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