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庄子的故事-第253部分
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其实!道家的本意不是宣扬人类灭亡论的。不是!而是!要我们正确认识人类、人生。人类和人生不是一回事。人类是指区别于他物的一个物种,人类的生命可以一代一代往下传,人类灭亡论只是道家对人类未来的一种猜测。
因为!人类与大地上的其他物种一样,是一种适时而生的物种。大地上的其他物种大多都是这样,适时而生,不适时而亡,灭亡只是早晚的事。
而我们个人!生命只有几十年!但是!我们可以经过生育繁衍,无数代地传衍下去。是不是?
那些说道家在宣扬灭亡论的人,为什么不说人的‘灭亡论’呢?道家只是说人类的命运,跟其他物种一样,是一种适时而的物种,早晚是要灭亡的。而人的生命只有短短几十年,人都是要死的,是不是?既然不让道家说人类灭亡论,那还不许别人说‘人都是要死的’了,是不是?还不敢说‘死’了呢?是不是?
人都是要死了,我们必须承认这一点!我们必须承认、必须面对!是不是?为什么有些人不愿意说、不愿意承认人类要灭亡的猜测呢?”
讲到这里,庄子抬头朝着齐君看着,见齐君朝着他点了一下头然后进入沉思状态,他才把视线移开,看向大厅内的其他人。
孙膑听得很认真,一副认可地样子。田将军田忌,脸色凝重,目光专一。其他皇子和他们的老师,神色各异。
“哪?为什么呢?”齐君问道。
庄子笑了笑,说道:“因为!他们编织了一个梦幻的世界,说那是理想世界!他们把未来想象得非常地美好,不愿意死!”
“怎么可能呢?人都是要死的!”
“人的生命是有限,可他们有儿子、孙子、子子孙孙,有子孙传承,他们就可以把自己的财富、梦想等等地传承下去!所以!他们舍不得死。虽然无法避免一死,可他们觉得有子孙传承了,心里就好受多了。在非死不可的情况下,也只能带着遗憾而死了。”
“带着遗憾而死?”
“自然是带着遗憾而死!他们这些人很少有坦然面对死亡的。正是因为不敢面对死亡、正视死亡,没有正确认识死亡,才害怕!
如果我们敢于正确认识死亡,我们就敢于面对死亡。
道家认为!人的生命是有限的,是必须死的,我们无法回避!人类也只是一种适时而生的物种,灭亡也只是早晚的事。当人类灭亡了,我们的一切努力,都是白费。
试想?人类都不存在了,我们遗留下来的财富,荣誉等等一切,还有什么意思呢?
说到这里!一定又有人反对道家了,认为道家确实是在宣扬死亡论!让世人误以为:人和人类早晚都是要死的,活着还有什么意思?认为道家在破坏社会秩序,扰乱人心。
从表面上看,好像是那么回事!道家宣扬的,是让一些不明真相的人、没有听完全部道家学说的人,误认为道家在宣扬死亡论,宣扬厌世思想。
是啊?人的寿命只有几十年,人类也早晚要死亡的,活着还有什么意思?还不如混一天算一天,混时混日子?或者!劳资想怎样就怎样,反正是死,不如折腾死算了。
其实!道家的用意恰恰相反!
其实!道家是在告诉我们,正是因为人生短暂,人类终究要灭亡,我们更应该珍惜生命,珍惜我们难得的一次人生。
因为!生命对于我们来说,只有一次!我们只有一次做人的机会!是不是?
其实!道家还有另外一层用意!就是想告诉世人要选择正确地人生观点,选择正确地人生方向。我们要改变过去错误地思想,错误地人生观点!比如说!如今乱世!为什么乱世?……”
“为什么乱呢?”齐君很感兴趣地问道。
“因为人心乱了!因为!人的想法乱了!想法太多了,错误的想法太多了!而道家!告诉我们的!是正确的人生观点!我们必须有正确地人生观来指导,我们的人类才能走向和平。
我们要珍惜这一次生而为人的机会,好好做人,好好活着。道家教导我们的是:如何更好地活着,活到终老。其实!道家讲的,是生存学,教我们如何更好地生存,而不是厌世……”
第577章 给齐威王讲道《二》
现在的庄子,讲道因人因地而讲,不同于上次在漆园讲道,讲的内容大不相同。
这次是给齐国的君王也就是后来的齐威王讲道,而且!现场不仅仅是齐威王一个人,还有孙膑、田忌,以及后来历史上有名的田婴。还有其他成年皇子和皇子们的老师。
以前给秦孝公、卫鞅讲道的时候,秦孝公与卫鞅都是对他很友好的,双方在相互信任的情况下,愉快地进行的。与其说是他对秦孝公、卫鞅讲道,不如说是他与秦孝公、卫鞅在进行交流。
给秦孝公、卫鞅讲道的时候,气氛是相当地融洽的。他在咸阳皇宫内住了差不多近一年时间,除了给秦孝公、卫鞅讲道外就是打坐修炼,再就是看书。
在秦国期间,庄子看了不少他感兴趣的书。
与师父杨朱隐居在深山中,他没有看多少书,只是听师父杨朱讲解过许多书,提及过许多书。而在咸阳的时候,他终于看到了这些书。
在秦国咸阳期间,他与秦孝公、卫鞅是那种亦师亦友、忘年之交的关系。
在道学方面,他是秦孝公、卫鞅的老师;在人生阅历、为人处世等方面秦孝公、卫鞅又反过来是他的老师、前辈。
那次给魏国君王也就是后来的魏惠王讲道时,情况又不一样。
魏惠王是一个很实际的君王,那种急功近利的人。再则!给魏惠王讲道的时候,庞涓也在场。有庞涓这个嫉妒别人才能的人在场,可想而知,你想忽悠人是不可能地了。你要是说错了,马上就会遭遇庞涓的陷害。
当时的庞涓,就想陷害庄子。两人之间没有仇恨,就是因为他的心胸狭隘,嫉妒别人。
比后世的周瑜还嫉妒得厉害,一样有那种:“既生瑜何生亮”的心态。
在魏国给魏惠王讲道的时候,庄子主要讲治国。主要是劝导魏惠王,不要主动用兵,不要侵略别的国家,要“富民强兵”。先让人民富足起来,再向人民宣扬保家卫国思想。然后!才能谋求拓展。
只有人民富足了,才害怕别的国家来入侵,抢夺他们的财产、毁坏他们的家园。如果别人来入侵他们,毁坏他们的家园,杀害他们的亲人,他们就会不顾自己的生命,去保家卫国。
一个穷困的国家,人民饭都吃不上,就不愿意去打仗送死。就算你强迫他们去当兵打仗,他们也没有战斗力。就算去当兵服兵役,也只是为了混一口饭吃。
但是?如果穷困是因为被人迫害,比如说秦国,是被人连连征战而造成的,他们又有战斗力。因为!他们有仇恨,他们要报仇。
当时的魏惠王,很是认真地听取了他的意见,并接受了。不过?魏惠王并没有全面实施。对于魏惠王来讲,攻打别的诸侯国,掠夺财产,比自己国家的人民辛苦种地、经商、发展,来得快。
魏惠王是一个想靠战争发财的君王。
这次是给齐国的君王也就是后来的齐威王讲道,背景也不同。也可以说,他不是请来讲道的,而是!被齐国君王押来解释原因的。你要是解释不清楚,齐君把你当成了危险人物,危害到他们齐国安全的人物,就有可能把你给杀掉。
还有!你要是解释得令齐君等人不满意,你也有隐患。一旦别人把你当成了危险分子,你随时都有性命之忧。人家明面上不把你怎样,背后还不知道怎么对你下手?
对于这些!庄子是考虑得很清楚地!
所以!这次给齐国君王后来的齐威王讲道,庄子从另外一个切入面入手,主要讲解道家积极性的一面。从人生观这个角度入手,来讲解道学。
“那?”齐君急切地问道:“怎么才能让人心不乱呢?”
庄子说:“当今乱世!诸子百家,都在宣扬自己的学说观点。其实!也就儒家、道家、墨家、阴阳家等几家,在讲如何治世,如何治理人心。
儒家承袭周制,重周礼,主要是从治理国家、社会的角度出发的。他要求大家克制自己、约束自己,遵循周礼行事。从管理国家的角度来讲,从表面现象来讲,是有可取之处。
可是?我们仔细想想?如果这种方法可行的话,我们的大周朝,怎么会走到这个礼崩乐坏的地步呢?是不是?儒家的缺点出现了,错误出在哪里呢?”
“出在哪里?”齐君问。
大厅中的其他人,也都看着庄子,一副愿闻其详地样子。
孙膑对庄子更是满意,不住地点头。
容儿坐在庄子的身边,一边听道,一边充当护法士。
田忌作为兵家,对如何治理国家、儒家学说等学说他研究的不多。但是!见现场的气氛很好,也是一副认真地样子,耐心听讲。
庄子继续在讲:“儒家的理论出发点就错误在:不是从个体人的角度,不是从人的生存角度来谈人的。儒家要求我们做人要如何如何,如何克制自己,如何遵循周礼,如何如何都是为了一个未来,一个梦想。
儒家的前提是:如果我们人人都这样去做,全国人民一条心,将来就会变得如何美好。
从表面上看,好像还真的是那么回事?如果我们大家都按照儒家设定的那样去做了,社会就美好了。
这个美好地设定,对于那些头脑简单的人来讲,还真的具有一定地诱惑性。
可是?我们有没有考虑这个问题?如果别人不愿意那样做呢?如果别人不配合呢?如果大多数人不配合呢?那么?我就跟孔子那样,做到了,社会美好了吗?
我们几个人那样去做了,做君子了。或者!少数人那样去做了,或者大多数人去做了,社会美好了吗?现实改变了吗?
社会是由无数个体的人组合而成的,你只能保证自己遵循这个游戏规则,去做一个君子,你无法要求、逼迫别人跟你一样去做。
所以说!儒家设定的只是一个梦想!儒家的理论只是一个愿望!而我们!还必须面对现实!
我们那样做了我们面临的现实环境并没有改变。我们面临的,还是生存危机!我们面临的,还是要如何在这个乱世中让自己生存下去。只有我们生存下去了,未来才不是梦想。
我们连自己都生存不下去了,有梦想又有什么用呢?有一个美好地愿望、理想,并按照这个梦想、愿望、理想去生活,那不是苦了我们自己?
我们为什么不能实际一些?现实一些!活在现实世界里,勇敢、现实、正确地面对现实、处理现实生活中遇到的问题呢?
我们为什么一定要活在梦想、理想里呢?
难道?不觉得儒家的不实际?或者?是在忽悠人?
所以说!我们要活在现实世界里,而不是梦想世界里!
而我们道家!就是来教导生存的!教别人如何生存,如何在乱世中生存,如何在任何环境下生存。”
“那?我们当如何生存呢?”齐国君王后来的齐威王问道。
“道家不仅教我们个体的人如何在夹缝中求生存,在乱世中求生存,在任何环境下求生存,还教我们的家庭成员我们的家庭,如何生存。还教我们的团队如何生存,还教我们的国家,带领自己的子民如何生存……”
第578章 给齐威王讲道《三》
“那?作为一个君王,如何带领自己的子民在这个乱世中生存下去呢?作为一个君王,如何在这个诸侯纷争的乱世中坐下去呢?让自己的子民不受战争之苦呢?”
齐国君王也就是后来的齐威王,不耻下问,问庄子。
庄子见齐威王不像魏惠王那样怀着逗你玩的心态,而是很认真地,不由地对其产生了几分好感。
这也让他感觉齐君有几分秦孝公的味道,但不同于秦孝公。秦孝公待人更真诚一些,老实一些。而齐威王给人的感觉,城府很深。
“发展人口!”庄子说道。
“发展人口?”
“我查看了一下大周的历史资料,发现大周朝在鼎盛时期,人口多得怕!多到人满为患的地步。不信历史记载的真实性的话,我们可以到野外去看看?我们的土地,几乎都被耕种过的痕迹。
而现在?大周天下,到处都是荒芜,没有人口。其实!我们的土地,还可以养活无数人的,可以重新回到大周的鼎盛时期……”
在战国时期,在古代时期,由于水利建设没有到位,也没有现代社会中的现代化排洪设备,低凹的地方都不能作为耕地。汛期来了,洪水泛滥,到处都是一片汪洋。所以!可耕种面积很少。
“那?人口哪里去了呢?”齐君的一个皇子,问道。
孙膑笑了笑,说道:“战争!让人口一年比一年少了。还有!战争后的饥荒,比战争更残酷。战争让人民没有种地的机会,吃存粮。而在战争中,还有火烧粮草的做法,雪上加霜。没有了粮食,天灾来了,人口自然会下降。几百年来,人口就这样少了下来。”
由庄子开了个头,大家就人口问题,很友好地谈论了起来。现场的气氛,相当地和谐。那些先前对庄子有成见的人,现在对庄子的态度也有了一些改变。
齐君听了一个大概,问庄子道:“那么?如何发展人口呢?”
“当然是鼓励生育,降低赋税!国家保持在以前的赋税上面,不加税,人民才有能力发展人口。你要是按照人口和耕种土地的面积来收取赋税,种地的人就养不活人口,就不愿意生养人口。对于商业方面,也要鼓励他们生养人口。只要他们愿意生养,给他减免赋税……”
关于发展人口和减免赋税的问题,在宋国漆园的时候,他就与戴本家谈过。戴本家听取了他的意见,指点后来的宋康王发展人口,屯兵边关,减轻赋税等等。
齐君打断庄子的话,说道:“我的意思是?如何发展人口?人口怎么能够快速发展起来?一场战争下来,不是死人就是伤残!伤残下来的人又有什么用,还要吃国家补贴,是不是?这人口没法发展啊?更没法快速发展啊?”
庄子想了想,说道:“我们可以不战争!”
“不战争?”齐君摇头道:“怎么可能?在这个乱世当中,哪个诸侯国能够逃避掉战争,谁也躲不过战争的厄运!”
“就是!就是!在这个乱世当中,谁能不战争?”
“生逢乱世,谁能独善其身?”
“就是!就是!说不战争那是痴人说梦!”
“……”
大厅内,大家众口一词,都说不战争是不可能的。
孙膑听了,也说道:“乱世用兵,无法避免,哪里能不战争呢?”
坐在庄子身边的容儿,也一样认为,在这个乱世当中,哪里可能不发生战争呢?
齐君的眼睛,一直盯着庄子的脸上看着,观察庄子的神色变化。
先前庄子讲的,他都很认同,唯独关于战争的话题,他是不敢苟同。
等到众人都议论得差不多了,庄子才开始解释他的“不战争”理论。
他说:“我说的不战争,不是说永远都不打仗?不是这个意思!我的意思是,尽量不打仗,能避免就避免!打仗!有两种情况,是必须要打的。
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