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唯有奋斗可期待-第17部分
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没有了学校的上下课准时的铃声，也没有食堂与宿舍间匆忙的脚步，一切时间都由陆长风自己支配。
愿意看书就看书，愿意休息就休息，既使看一天，即使休息一下午，都在随他的意愿。
然而，陆长风却又对这种生活感到不习惯。
毕竟在校园里那样宿舍、食堂、教室几点一线的生活惯了，再重新回到自由的小院，显得有些心猿意马了。虽然学习的自觉性还在那里，但考试完之后，明显需要喘上口大气再说。
“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”。
汪国真的这两句诗曾风靡一时，的确，山高人为峰，没有什么山峰是人所不能攀登的。无论过程是多么艰苦，排除万难，总会登顶成功。然后，在登顶之后，伴随着喜悦之情的同时，是否还感觉一种失落感？
就象登顶珠穆朗玛峰之后，是否还有兴趣去攀登其它的小山峰呢？
生活中也是一样，当你打败最大的对手之后，是否怅然若失，没有人继续陪着玩下去了？
当努力达到计划中的一项目标之后，是否也有空荡荡的感觉，一时间顿觉无措，不知下一步该干什么好？
乡村小子陆长风在高二期末的这一大考之后，在没有收到成绩之前，反而有点静心不下来看书。
据研究证明，人的记忆在考试之后忘的最快，一考完，身心放松，原来记忆的东西很快便消退的差不多了。
考前猛背，考后就忘，考不过再背，考完再忘，几乎成了恶性循环。一旦刀枪入库，马放南山，一旦又要用得着了，刀也钝了，马也懒了，必须要再行磨砺，再加苦练，才能恢复到原来的水平。
因此，张弛有度，处理好紧张与放松的关系，保持一种合理的张力，不要把考试当成一种负担和任务，努力培养兴趣才有可能将枯燥的复习顺利进行。
到达一个目标，还有下一个目标，人生永远需要下一个目标；通过一项考试，还有下一次考试，人生永远面临下一次考试。
取得了一个目标、通过了一次考试，到达了一个台阶、登临了一个高度，如果就此放松，而不是乘胜追击，猛追穷寇，那么，就会增加取得下一个目标的难度，到达新的高度就要重新复出更多的努力。
“人生而有涯，学而无涯”。生命不止，考试不息。
此处考试不仅指坐在考场里的考试，还指在生活中处处潜在的困难需要去克服、远处的目标需要到达、前方的高度需要跨越。
其实，求学十年，在这十年漫长的时光中，有谁能够仔细的算一算，到底经历了多少次的考试？恐怕谁也无法仔细算清楚了吧。
三天一小考，五天一大考，虽然这样的比喻有些夸张，但也充分表明了国内中小学教育考试的频率是多么地高。
而高考，则是人生中的第一大考。
但其实分化从一上学就开始了。
从小学、初中、高中，大学，每一次升学考试都是分野，能够一直同学的真是廖廖无已，尤其在小地方。
虽然说学历并不等于一切，成功的路也不止一条，但过得了过不了，还是有一点差别的。迈不过升学这道坎，对于普通人家的孩子来说简直就是噩运。
岂止升学考试，人生每时每刻，何尝不是分水岭呢？
同样的机遇摆在面前，并不是人人都可以抓住，正如名人所说“机遇只垂青有头脑的人”。
并不是每一刻都在发生质变，但变化每天都在发生，只是以一种不易被人觉察的方式发生。
有时人们可能会对某些事情很奇怪，会说某某升职了、赚钱了、跳槽了等等诸如此类，平常怎么看不出来呢，冷不丁地放了颗卫星。
其实，世界上没有无缘无故的成功，也没有速成的成功。
看似是在一道门槛、一个关口发生了分化，这只是外在的分水岭，内在的、细微的分化则无时无刻不在发生，只是在一个适合的时间爆发，能通过的向上走、向前走，不能通过的向下走、向回走，因为一个潜在事件的发生而分道扬镳。
或许今天还和你一样境遇的人，明天就可能高你一等，人生是不可预期的，不确定的因素太多，人生的河流太多，分水岭也太多。
而在高考前的每一次考试，都是对分水岭的一种预判。到底是鱼跃龙门，还是随波逐流，都可能因为考试名次的变动而对心理产生波动。
陆长风所在的省，高考是在全省考生中排名次，但每个市的录取分数线是不同的，这又相当于在每个市之间排名次。
省会城市和一些经济较发达市的教育条件好，设施好，师资好，然而高考分数线却是低于全省平均线很多。而象东海县这样的县市，经济不甚发达，教育设施一般，因为辖区人口多，考生比较高，分数线比全省平均分反而更高一些。
这就让陆长风对这次的考试成绩还是比较期待的，想看看自己现在到底处于同学之中什么位置了。
考试排名，不仅在同班同学之间排名，而且在整个年级之间排名，这样你就知道你的班级在整个年级中是一个什么样的水平，你自己在整个班和整个年级中是一个什么样的水平。
而逢这样的大考或摸底考，全市用的试卷是一样的，老师们可以通过与其它县区学校的交流中得知本校的教学水平究竟如何，比如可以比较多少分以上的有多少个，通过比较不同分数栏之间的人数来判断这批学生的大约水平。
包括陆长风在内的学生们对于考试排名都比较重视，每一次波动都会产生一些小的影响，如果退步了就会有些忧心，如果进步了就会有些骄傲，当然，老师们都会教育学生，将排名带来的影响转向正确的方向。
毕竟，高考才是最后的真正的试金石。
第42章 扎实才踏实心安且理得
隐隐地，陆长风觉得这次考试不会考太好。有这样的想法完全是因为心魔在作崇。
或者说得了一种强迫思考症。
陆长风原来看过这样的一个故事，他觉得他现在的心情和主人公的心情差不多。虽然事情并不一样，但心理上有异曲同工之处。
“一个男人周末加班后心情烦恼，就去会他有情人家也有意但还没捅破那层窗户纸的另一个同事。
约会时，本来双方越谈越投机，越谈越暧昧，那女的也希望发生些事情，一切好象都在随双方意愿进行。
男人有点意乱情迷，又有些心烦意乱，他忘记了在他临走时掐来的烟头扔在纸篓里，量否真的彻底熄灭了，他开始担心起火，他甚至已经想象到了办公室大火熊熊的场面。
他没了兴致，但也没说明，那女人也开始变得扫兴，最后双方客气地互别。
男人赶快赶到单位，却发现什么也没有发生，那个烟头仍然静静地躺在纸篓里一动不动。男人舒了一口气，心情格外开朗。”
大家一看这个故事就会说是这个男的做贼心虚。其实仔细想想我们大家经常会发生类似的事情。一些悬而未决的事情往往会成为待落地的靴子。
比如说，你出门的时候明明是带上门了，但是你心神不定地老是怀疑到底是不是带上门了呢？如果没有带上那岂不惨了？小偷光顾怎么办呢？一下班或一放学，你赶紧跑回家里，却发现什么也没有发生，铁将军仍在静静的坚守岗位。
其实很多人也有类似的境遇。还有比如关了电灯还以为没关等等，不一而足。
陆长风不知道这种情况在心理学上应该称作什么，他把它称之为心魔，一种左右自己心情、情绪、思维的魔幻。
由于这样的心魔在作崇，人们在生活中就会表现的没有信心、底气不足、六神无主、注意力不集中、思想开小差、没有精神和生气。
由此看来危害性还是比较大的，为此必须将其去除。而想去除，必须查到根子所在。
为什么会感到心慌、无神、烦恼？
难道考试成绩没有出来就会造成这种结果吗？
过分关注还未公布的考试成绩，一方面说明自己对这个考试很重试，迫切地想要知道最后的结果；另一方面，也说明自己没有绝对的实力，让自己考前考后都非常地有信心。
佛说，后世的果皆为前世的因，这种情况的出现是长久以来积累下来的。
心魔一直在潜伏，伺机而动，一旦有所松懈，它就趁虚而入。如果平时的基础没有打好，到了关键时刻就会感到心里没底、心慌、不知所措。
陆长风也想去除这种心魔，但到底怎么去呢？
道理简单，做起来太难。
因为，去除心魔要靠平时的修炼，正所谓扎实才能踏实，心安才能理得。
就象考试，如果平时没有扎实地复习，到临考的那几天是什么感觉？会心烦意乱，觉得时间是特别地漫长，看不下去书，一看书觉得什么都看了，什么也没看。而如果复习的扎实了，在临考的几天里会感到心有成竹，书也能深入地看下去，老觉得时间太短了。
一样的道理，在考试完之后没有认真学习又对考试成绩特别重视的就会特别纠结，迫切想知道成绩。而复习比较扎实的人，考试完反而会特别淡定，因为他知道，只有稳定发挥，成绩一定会不错的。
这种平时的用功多了，信心才会慢慢地积累。
反之，如果没有扎实的平常努力，信心是不可能一下子就建立起来的。
道理是一样的，说不如做，只说不做是永远也建立不起来信心的。
其实，每一个人都可以做的比以前更好。如果没有做到，肯定是哪个方面出问题了。或者是态度问题，或者是技术问题，或者是心理问题。
前行的时候最需要的是信心和勇气。
如果有太多的失败，就会打击士气，暗淡心神，让人变得不再自信，变得不再相信自己。
虽然挣扎、抗争，想要努力要摆脱这人生低谷的束缚，想要去过自己的生活，但曾经失败的阴影始终如影相随。屡败屡战，屡战屡败，似乎是一个宿命的轮回，永不疲倦地在继续。
这时，沮丧的情绪笼罩了一切，也掩盖了一切。
虽然努力就有回付，付出便会有收获，虽然有时并不自信，但扎实的勤奋仍然使人在进步之中，只是没有觉察罢了。
天道酬勤，之所以经历这么多失败，皆因没有真正努力而致，这才是真正的根源所在。
在有了实际行动之后，获得了一个意外惊喜，觉得很意外，甚至不敢相信这是真的，但事实的确是如此，虽然可能还会有一点点运气的成分，但运气始终是站在强者一边的。
虽然有了意外惊喜，心胸一下子开阔起来，心情也好了很多。但兴奋之余，又有点遗憾，遗憾的是，自己本来可以做的更好。
原来说过陆长风的考试成绩是起起伏伏的，不是太稳定，有时候好一些，有时候差一些。即使在考得比较好的时候，在知道成绩的刹那觉得自己本应做的更好，只是由于自己在考试的时候没有仔细谨慎的审题、有些复习过的知识点没有记牢等小毛病导致，而不是因为不会才没有做对。
果用心，每一件事都可以做的更好，而不会留下太多遗憾。人对完美的追求是永无止境的。再多努力一点点，再多用功一点点，每天都会有进步，每天都会有收获，在收获硕果的时候说“其实我可以做的更好”，心情仍然是好的。
在短暂的假期里，陆长风对自己这几年的考试不断地进行总结、进行回味，他觉得这样才是改进学习的必要方法。
如果考完了就考完了，对于题目对了就对了，错了就错了，而不去大体回顾一下，做对的为什么做对，做错的为什么做错，那可能考试就起不到很好的效果了。
高考前的一切考试都为了提高自己在高考考场上的水平而设置的，都是为了总结经验、吸取教训、找出优势、弥补弱点而设置的，这样的考试不是目的，而是手段。
第43章 自己动手做的工具也凑合
在学校上学时尚有休息时间，在家里看书自然也要有休息时间了，毕竟这是在假期里。即使再有学习自觉性的学生，也会忍不住放松一下。
陆长风复习困倦之时，也是休息一下，或者走走路，或者洗把脸，或者躺一会。学习累了，换种方式来休息一下脑子。
弟弟陆长雨和妹妹陆长云本来一放假就想缠着哥哥陆长风玩，无奈爹娘的管教太严，严令在陆长风学习的时候，不能过去打扰，否则棍棒伺候。以前，这两个小家伙没少因为这挨了打。
经过不少的的棍棒教育之后，两个小家伙这才牢牢地记住了这条定律。在陆长风看书的时候，即使想来和陆长风玩，也不敢过来。只能等待陆长风不看书的时候再过来玩。
这一天，陆长风看书看得实在是心烦意乱，看不下去了，烦燥地合上书。又瞅了一眼在附近看来看去的弟弟妹妹，那两双眼神一看就是想要过来玩，但又碍于禁令，不敢过来。
“长雨、长云，我带你们两个出去玩一会，好不好？”陆长风说道。
“好啊好啊！”
两个孩子一听说哥哥陆长风要带他们出去玩，立马高兴地跳了起来。
哥哥陆长风平时住校，回家的次数不多，平时回来，因为都有作业，也没法痛快地在一起玩一会。现在放了暑假，时间比周末要长得多，所以在一起玩的时间就多了。不敢主动提出来出去玩，只在那里期盼着哥哥陆长风能不能带他们玩会。
“那带你们出去钓鱼去吧。”陆长风道。
“好！”
陆长雨和陆长云两人年纪尚小，只要是哥哥陆长风愿意带他们出去玩，无论玩什么都能接受，于是痛快地接受了这个提议。
于是，三个人在家里收拾了一下钓鱼必备的用具，准备出发去村外的小河钓鱼。
和现在钓鱼拼装备不一样，三个人的家什完全是自己动手做成的。
陆长风的鱼竿是自制的简易鱼竿，不是象现在这样可以伸缩的几段式鱼竿，陆长风哪有闲钱去买那种高级鱼竿呢？
从竹林里找了个细长的竹子，用刀削去枝叶，就成了钓鱼竿的主体部分。
鱼线也不是专业的鱼线，是用比较细的尼龙绳替代的。
鱼钩也不是专业的鱼钩，而是用大头针制作而成，把大头针掰弯，掰成个U型，用尼龙绳牢牢系住。虽然这种简易鱼钩没有倒刺，但也凑合着能用。
鱼漂也不是专业的鱼漂，而是用牙膏皮制作而成。用剪子把用完的牙膏剪掉，剪成一个个的细长条，卷到尼龙线上成一个个小块，替代浮漂。
这样的钓鱼竿虽然简陋，但功能上基本还行。
鱼饵则就更加好找了，在地里随便找个地方一挖，都可以挖到很多蚯蚓，足够钓上一阵子的了。
而陆长雨和陆长云的工具则是另外的一种做法。他们的工具不能称之为钓鱼啦，只能称之为网鱼比较恰当。
陆长雨的工具是用一片废弃的纱窗制成，把纱窗剪成四四方方的一块，找来两只小木棍，成对角线状横在纱窗上，再用绳子把纱窗的四个角和木棍绑在一起。两只木棍连接的地方也用绳子捆起来，然后再在连接处接上一根粗一点的绳子，绳子的另一头再系到一根竹竿或长木棍上。
因为这样的材质都比较�
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