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[圣彼得堡情怀之师生浪漫情事]-第1部分
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圣彼得堡情怀之师生浪漫情事（上）！ 上天的安排，来到了俄罗斯。家人和朋友都开玩笑的说，回来的时候，领个俄罗斯妞回来。当时信誓旦旦很像那么回事儿。到了俄罗斯，也确实遇到了个让我很动心的女人。 她善良、稳重，有着学者的儒雅。她是我的老师，虽然她只给我上了２０分钟课，但是，她却成了我在这个陌生国度占有的第一个女人。和她的相识是有趣的，相处是快乐的，相知是融洽的，相交是珠联璧合的。 在我来到俄罗斯半年的时候，她赠送给我一本日记，记录了我们从相识、相知到相互喜欢的过程，我用了整整半个月，终于全部翻译成了汉语。在这个过程里，我们经常交流，她非常耐心的给我讲解这本日记里我不明白的词汇、语句。 在我完全明白了她对我的情感之后，征得她的允许，我把这本日记记载的经历和大家分享一下。俄罗斯人因为气候的原因，很冷淡，但是，我体会到了一个俄罗斯女人如火的热情、如水的柔情。 跨越了国界，穿越了时空，克服了语言障碍和东西方文化差异，在这个陌生国度，这个真诚、善良的女人，让我明白了，生命有时限，真情无国界。 记忆来自东方的爱：献给我心爱的骄宇圣彼得堡的冬天总是让人充满着无限的白色遐想，厚厚的、白色的积雪似乎是在讨好着人们对于白色向往的欢心。已经三月了，涅瓦河上的冰依然冰冻着，丝毫没有想要融解的意思。对于一个久居圣彼得堡的人来说，今年的冬天，像过去４２个冬天一样，依然是那样的平淡，一如平淡如水的生活，没有激｜情，没有生气，始终是一如既往的平淡无奇、波澜不惊。 每天早晨，我都会和这里其他上班族一样，坐进地铁，随着车厢轻微的晃动，直到瓦西里岛站，然后钻出地铁，上到地面，经过步行街，路过那个熟悉的粉色教堂。几乎每天都会有幸福的情侣，穿着那幸福的人儿才穿的婚纱礼服，手挽着手走进那个曾经让我憧憬让我怀念的殿堂。我的幸福时刻不是在这里度过的，虽然这里总是保持着特有的宁静和圣洁。 经过教堂，再往前走，就是那个再也熟悉不过的十字路口。朝向四个不同的方向延伸，很多时候，我都会偷偷的取乐自己：四个方向，我可以同时拥有两个，因为我需要拐弯才能到我要去的地方。 这个路口其实很普通，很平常：道路，建筑，行人。不平常的地方，也许是道路四面都有公交车站。每天几乎和我同时到这里的，有很多外国人：欧洲人、美洲人、非洲人，当然还有亚洲人。他们是来这里圆求学梦的，他们都说俄罗斯语，很多说的很流利，除了发音略有瑕疵，甚至可以跟俄罗斯人相比拼；也有很多说的不是很流畅的，基本的语言表达都没有办法实现，这很正常，毕竟俄语是一门比较难掌握的语言。 向十字路左手一拐，是那条不长的小路。径直通过大概需要４到５分钟，通常我是不愿意走这条路的，因为当我第一次通过这条小路走向我工作地点的时候，我那个爱酒如命的丈夫，就是在这里向我献上那捧美得让人不知所措的红色玫瑰的。整整四年时间，他几乎每天都会在这条小路上接我回家，那段时光让我陶醉，让我迷蒙，让我流连忘返。可是四年后，他不再在这条小路上接送我回家，取而代之的，是天天见不到他人，再到后来，就是他会在这条小路上跟我要钱，然后拿着钱去买“ 伏特加或者” 、“ 波罗的海” （俄罗斯酒名）……梦幻变成了梦魇，快乐小径变成了悲情旅途，可是，我依然没有办法规避这段小路——我工作了２０年的单位必经此路。于是，不知从什么时候开始，踏上这条小路的时候，我就想着，远远的眺望着前方涅瓦河水岸，美丽的白帆，快乐的水鸟，河对岸威严的海军部大楼和神圣的伊萨科夫大教堂……一想到这些，轻快的脚步就会使沉重的心情变得舒畅。 路的尽头右手一拐，就是我工作的地方，一扇典型的俄罗斯大门，高大、厚重，每次都要用力的推拉才能打开它，对我来说，就像沉重的生活之门，我不愿开启，却不得不进入。进了门，我会在教师签到处名册上签下我的名字：库兹涅佐娃·娜塔莉亚·尼卡拉耶夫娜。 这栋楼是让我有好心情的地方，我在这里教书。我有很多学生：他们来自世界各地，不同国家，不同地区。他们来学俄语，年龄和我孩子相仿，说着不同国家的语言，不同的肤色，不同的民族，不同的气质。从他们身上，我能获取到足够的快乐，虽然现在的生活一潭死水，毫无生气。
在这里，我可以抛却琐屑家务带来的烦恼，抛却丈夫外遇的伤感，抛却家庭不和的压力，开心的和这些孩子们相处在一起：一起欢笑，一起思考，一起开着玩笑，虽然在他们眼里，我是个比较沉闷、欠缺激｜情的语言老师。 我教授的课程是口语会话课。学校之所以这样安排，源于我对俄语扎实的把握和我足够的耐心。我的学生很多都是从字母А、Б、В、Г开始学习的，很多时候感觉他们就像开始学说话的小孩子，有孩子眼里的天真，更有求知的渴望。 每个国家来的学生都不一样：美国孩子开朗、英国孩子认真、法国孩子浪漫、意大利孩子率真、日本孩子一本正经、韩国孩子时尚、西班牙孩子奔放，中国孩子儒雅。这些孩子们会让我的生活变得有意义，有乐趣，但是，阔别已久的，就是我那已经可以用“ 缅怀” （中国孩子教的单词）来形容的，激｜情。直到有一天，那个中国人走进我的教室，上帝没有告诉我，我的激｜情，回来了。 严格意义上讲，他不是个好学生，因为他第一次进我教室的时候就迟到。更严格意义上讲，他依然不是个好学生，因为他走错了班。最严格意义上讲，他最终不是个好学生，因为他，点燃了我熄灭已久的激｜情。 那天，４０７教室，我的学生都按时坐到了自己的位置上，课程按时开始了，我习惯性的关上了教室的门。课程进行了２０多分钟，突然有人敲开了我教室的门：黑头发、黑眼睛、黄皮肤、瘦削的面孔、戴着一副窄小的眼镜，看起来很斯文。个头不高，穿着很青春，但是掩盖不住成熟的气质。 我猜他应该是日本人或者韩国人，他看了看我，很礼貌的向我打招呼。我也很礼貌的回礼，并且问他是哪个班的。他用很流利的俄语告诉我，他是１８班的，而我的班是３２班。在这个学校里，１８班是顶级班，是为外国人俄语三级等级考试（级别很高）设置的，而我的３２班是基础班里的基础班。他一定是走错班了，但是当我问他是否确定走对班的时候，他居然特别肯定的跟我说，没错！ 我不知道发生了什么事，他一直站在门口，我又给他解释了一遍，他可能走错班了，可是他又一次肯定的告诉我他没走错。我只好让他坐进来，也许是教管科真的安排他到我班里而又没有通知我也说不定。等他坐下了，我让他做个自我介绍。 他是个很健谈的人，开始介绍自己。他不是日本人也不是韩国人，他说他来自中国，大学时候学过俄语，那个时候就梦想着有一天来俄罗斯留学。后来他工作了，在电视台当导演，创作按照俄罗斯的电视分类叫“ 脱口秀” 的节目。他工作的电视台，相当于俄罗斯国家电视台。他来俄罗斯并不久，大概也就三个月左右。工作那段时间，他没有接触俄语，所以生疏了很多。他说他喜欢圣彼得堡，喜欢这里的冬天，喜欢这里的学校，更喜欢这里的老师，比如我。 好油滑的嘴！以前曾经有好几个美国小伙子也说过同样的话，这时候他这么说，有些鹦鹉学舌的感觉，对于一个没激｜情的俄罗斯女人来说，基本上没什么感觉。我只是淡淡的笑了一下，算是敷衍，我从心里不喜欢那种油嘴滑舌的学生。 可是，我万万没想到，他居然是认真的！ 他的自我介绍让我所有的学生很惊奇，也包括我。从他的相貌上就可以看出他已经是青年人了，不出我所预料，他３０岁，但是让我很惊奇的是，他居然还没有结婚！而且，他居然很轻松的说，他甚至连女朋友都没有呢。班上的意大利女孩儿当时就开起他的玩笑来了：“ 那你来俄罗斯是来找俄罗斯女朋友的吗？ 他笑了笑，” 也不排除美国女孩儿、英国女孩儿、法国女孩儿或者意大利女孩儿。 他的话让所有的学生都笑了，也包括我。 他也谈到了自己的家庭、亲人、工作、情感，整整２０分钟都是他在说，大家都听得津津有味，相信所有人都听明白了，因为他说的很流利、发音很清晰、语速适中，再加上丰富的面部表情，多样的肢体语言表达，虽然中间夹杂着不少语法错误。我突然产生了想要好好看看他的想法，于是我又细细打量了一下这个不是很高的中国人。 他不帅，比起班里那些来自欧洲的小伙子来，实在谈不上帅气。但是他的眉宇之间，透露着一种特有的坚毅和自信。他说话很风趣，我觉得用“ 中国式幽默来定义比较合适。那种幽默潜藏着丰富的内涵，从前也有非常出色的中国学生，列举过同样有趣的例子，但是他们或多或少的出现表述不明或者表述枯燥，但是他却很自然很流畅的叙述出了自己的想法和观点，从学生们的笑声中，我就感觉到，他有一种特有的气质，应该说，是一种魅力。
我觉得他更适合做一个老师，而不是他说的什么编导。他很富有感染力，说到工作，他会眉飞色舞；说到家庭，他会怅然若失；说到爱情，他会激｜情荡漾。 他很富有表现力，他说他的爱情像只袋鼠，然后他把手蜷成袋鼠前肢的样子，两腿并拢微微弯曲，然后在地上跳着，像只真正的袋鼠；他说他的家庭就像蜗牛，他居然走到黑板前，用笔在黑板上画了只很形象的蜗牛，然后用非常漂亮的俄语手写体写下了” улитка“ 这个单词；他还说他想变成一条魔鬼鱼，张开他的双翼，自由的游弋在芬兰湾。 说这话的时候，他张开双臂，仰起头，非常沉醉的闭上眼睛，上身在轻轻的摇曳，似乎此刻，他已经化身做一条魔鬼鱼，畅游在蓝色的海水中。突然，他睁开双眼，双手伸向我！” 亲爱的公主，如果你是美人鱼，是否愿意和我这条魔鬼鱼一起在海里游泳？“ 此刻真的不知所措了。班里所有学生都在紧盯着我，我想拒绝，够了，这不是胡闹吗？他已经耽误了我的课时！ 可是当我要张嘴说话的时候，我的意识却突然让我伸出了我的手，被他紧紧的抓住了！为什么会这样？我的意识似乎根本就是在打瞌睡，就像街角那个总也睡不醒的雕像一样。他贴着我的背，轻轻的引导着我伴随着他缓慢的按照俄罗斯最传统的舞蹈节奏，缓缓的摇曳着。那个时候的他，更像是上次在马林斯基剧院看到的那个芭蕾舞演员，不同的是，那个演员是宫廷芭蕾风格，而他兼具了宴会芭蕾的洒脱和浪漫主义芭蕾的诗意。 虽然没有音乐，但是我却完全感知到了他的节奏，就在一种默契的轻摇中，意识变得模糊不清，久别了的浪漫感觉就在一瞬间，回来了。虽然只是短短的半分钟，可是，却让我激动不已。 这段美妙的” 游弋“ 之后，他回到了自己的座位上。就在这时，一个中国女孩儿推开门和他说了句中国话，他好像明白了什么，脸一下子红了，当时的样子别提多可爱了。然后他起身和班里所有的同学打招呼，解释了一下，正如我所预料，他走错了班。然后，他带上了自己的东西和我道别。 我送他到门口，在走廊里，他出乎意料的告诉我，他喜欢我，很喜欢我！说这话的时候，虽然我并不了解中国人是怎么表现真诚的，但是从他的眼神里，我能感觉的到，他说的，是真话。说完了，他再次向我道别，然后和那个中国女孩儿一起上了楼，而我，呆呆的站在过道上，似乎像在做梦……在后来的一段时间里，我们成了熟人，经常会相遇：门口、过道上、走廊上、公共教室，甚至上厕所都会遇到（后来我才知道，他是故意找机会见我）。每次见到我，他都笑得特别好看，都会很开心。而我呢，当然也很快乐。在认识他两周的时候，他送了我一盒非常好的巧克力，要了我的电话。不得不承认，他是个很细心很体贴的男人，拿了电话号码的时候，特别问了我，什么时候方便给我打电话。我淡淡的笑了，告诉他，晚上都可以打，只要他愿意。 他没有主动给我打过电话，最初我能感觉的到，他在主动接近我。相遇根本不是偶然的。他经常在三楼那个自习厅学习，而且总是坐在靠窗的那个固定位置上。学习的时候，好多次我从他身边经过的时候，他都没有发觉。只是到了休息的时候，经常会看到他伸懒腰。 有一次，他上厕所去了，我从自习厅经过，突然有种强烈的好奇心，想看看他到底学到什么程度了，于是在他学习的位置上停下，看到他在看三级考试的书。 书上满是标注，看得出他很认真。我随便翻了几页，无意间从书里掉出一张课表，我打开看，天哪！是我们班的课表！上面有我每一节课的时间！我说为什么我总能看见他，原来他专门去教务科要了我们班的课表！原来所有的偶遇都并非是巧合……再后来，在三楼的咖啡厅里，经常会碰到他。这些日子，他瘦了很多。但是，明显感觉的到，他的俄语水平在进步。我们会经常聊天，聊生活，聊家庭，聊情感。也许中国人思想成熟早吧，虽然我比他年长１０岁，但是他和我却没有思想上的差别，沟通起来一点障碍都没有。 我不得不承认，我喜欢上和他交流了。中国的风情民俗、人文地理、文化艺术，还有２００８北京奥运会，他说他在那个城市工作和生活了六年，他说北京有种食品叫” 卤煮“ ，早点特别经典，叫” 豆汁“ ，吃的时候还要配上” 焦圈儿；他还说北京有个王府井步行街，比涅瓦大街还要繁华；他还说，北京要比圣彼得堡繁华的多。
我深爱这座城市，我出生在这里，我生活在这里，在我心里，圣彼得堡就是天堂，他居然敢说北京比这里繁华！他明显看出了我的不悦，和我做了个约定，等他顺利入系了，我们一起去北京看看。 课间的时候，经常回想起这个约定以及和他聊天时候那些有意思的事情。我不得不承认，我开始对中国产生了好奇，而且，我开始对他，产生了好感。每当回想起和他在一起的点点滴滴，我都会淡淡的、开心的笑，我的学生说，他们喜欢我笑的样子，这段时间，我的笑容多了……生活依然在继续着，正如我的学生所说，我的笑容多了，我不否认，我比以前开心了。涅瓦河的风景很美，在好心情的衬托下，每天都显得分外旖旎。我的小儿子这段时间总是说：“ 妈妈，你越来越漂亮了！” 这个小心肝儿啊！小嘴怎么变得这么甜啊？ 我觉得我的生活突然变得有意思了，脱掉了职业装，换上了让我光彩焕发的时装，似乎又找到了逝去的年轻。我依然会经常遇到那个中国人。只要我有哪怕一点儿改变，他都会在第一时间发现，都会细细的打�
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