中师生的燃情岁月-第4部分

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　　咳，考试反正就这样了，我也辛苦快俩月了，总算领工资了。文琳接过钱，问成会计：“成老师，你教了有20年了吧？你发多少钱啊？”

　　话是泼出去的水，文琳有些后悔，怎么问人家收入呢？好在成会计接茬：“啊，差不多。我以前是民办教师，后来转公办了，现在一个月开七百多。”

　　文琳和成会计告别，吐了吐舌头，好在成会计不计较，他也是男人吗，痛快，快准备准备回家吧。

代课情结4、
没进办公室，里面又吵起来，进门一看，何老师又和金老师掐起来了。

　　“金老师，这次考试不公平……”

　　“何老师，你到底让我怎么好？”金老师满脸无奈。

　　“改成我们班第一，你们第二。”

　　“这所有小学都排了名次了，这还怎么改？”

　　“我不管！”

　　众老师纷纷上前劝架，可当局者谁都不示弱。你说你们吵什么？吴校长刚在会上讲了差距就是差距，一再强调老师们要有大将风度，把心思放在教学上，不要再节外生枝，这演的哪一出啊？文琳最年轻，只能在一边看着。这时吴校长骑着车子从办公室前走过。

　　“吵什么啊？”吴校长进来了，“我刚才在会上怎么讲的，你们都当耳旁风拉？何老师，金老师，你们都是五十多岁的人了，这不让人笑话吗？到此为止，下不为例，各人都回家吧。”

　　何老师愤愤的摔门而出，其他老师也都相继离开。

　　“小文啊，你都看见了，你说我能说什么？”金老师朝文琳诉苦，“反正你不是正式的老师，你来评评理，你说我至于像老何说的那样吗？我们都这么大岁数了，他怎么就像个孩子？他不好好教学净些歪心眼……”

　　“金老师，别生气了，回家做饭吧。别跟何老师一般见识了，校长不都来劝架了吗。”

　　金老师拍拍大腿起身走了，文琳锁好门，摇摇头。老何啊，你至于吗？难不成真那么争强好胜还是蛮不讲理，甚至是不是有心理障碍啊？

　　素质教育搞了这么多年，还是唯成绩论，本来素质不是很高的民办老师转成公办后也没有发生质变，甚至有的发生异化。哪里有压迫，哪里就有反抗；哪里有竞争，哪里就有无休止的明争暗斗。

　　教务处准备组织教师听课评课，检验教师水平和发现存在的不足，一周内完成，提前一周下通知让老师们准备。本不打算听文琳的，文琳得知后很放松，可能自己是小工的缘故吧。在听课的第一天，教务处林主任突然通知他：“文琳啊，学校又研究了，鉴于你年轻，又刚毕业，学校打算听你的课，听课吗，实际上是老师们互相学习的过程，你也好向这些老教师展示一下你的一些新东西。给你安排在本周三，你准备吧。”文琳望着她的背影，哭笑不得。别人准备了一周才听课，说了不听我的课，又搞突然袭击，葫芦里卖的什么药？也罢，也不是没经历过，没必要紧张，发挥出平常的水平足矣，大不了砸锅大家看笑话就是，年轻没有失败。

　　听课评课结束了，衣老师也回来了。那天一早，文琳一进办公室就看着老师们围着衣老师看她培训期间的照片，衣老师大讲培训的感受，“我试着培训比上班还累”，文琳怎么听怎么觉着刺耳。上班后，文琳向衣老师“述职”，衣老师看到所有的“老师作业”文琳一点都没拉下，很高兴，谈到期中考试成绩，她则有些多云转晴，看到平均分的落后全然不管优秀率的高低。

　　“文老师，这次考试不算理想嘛。”

　　“嗯……我年轻，没经验。”

　　“小文教的不错了，你看看你个班8个100的。”周老师过来打圆场。

　　“平均分落后这是事实，有四个不及格的也是事实。从这点上说我觉得文老师的工作有失误。”

　　文琳默不作声，到现在了我还能说什么？“衣老师，那四个孩子你不也是经常弄到办公室来吗，你摁着他个头都不学和老师教的好不好有啥关系？”周老师好像在替文琳打抱不平。

　　“这几个学生今后还得继续开小灶！”衣老师说话高了八度。

　　我的使命该终结了吧？衣老师都回来了，等学校的态度吧。文琳走出办公室出来透透气，抬头看看天，这一段时间的天也是那样的阴霾，那样的愁云不散。

　　两天后文琳像往常一样来上班，吴校长叫住他：“小文，马上到我办公室来下。”　电子书　分享网站

代课情结5、
该赶我走了吧？文琳放下手里的东西，大步流星奔向校长室。

　　“小文，快进来，咱坐下说话。”

　　“小文啊，这两个多月的工作，学校对你是满意的，我本人也很满意。就像你刚来时说的那样，你用时间证明了自己。老师们对你的评价都不错，期中考试的成绩很好，听课呢，我也都听林主任说了，你的板书写的工整漂亮、普通话标准流利、多媒体应用娴熟，整堂课环环相扣很紧凑。讲课过程中板书穿插了简笔画，很生动形象，很有创新。哎呀，你不知道啊，学校有近10年没有直接分年轻人来了，基本都是调来的，年龄也基本都在40岁以上，你是学校的新鲜血液啊。只是……”

　　只是我的任务完成了，我本来就是救火队员，该撤了吧？文琳不想再听这些冠冕堂皇的，他期待着关键词，可他得默默的听着。

　　“只是你知道，学校只是临时聘用，待遇也不高，这都是没法的事情，社会的情况、学校的情况你都是了解的，衣老师已回来了，我决定把你的工作调整一下，教别的班，顺便兼一些副课，比如体育、美术啊。有没有意见？”

　　“没有。感谢校长对我工作的肯定，我会一如既往的干好工作。谢谢您。”文琳没想到会有转机。

　　“那就好。你去找林主任，她会具体安排的。”

　　文琳转身一头扎进教务处，林主任也很喜欢这个小伙子：　“文琳，过来了。我还记着你讲的课呢，在评课会上我也都讲了，可现在想想你刚干了这么短时间，讲的真是不错啊。这次安排呢，你教一下三、四年级的美术和体育吧。你可能对我的安排有些失望，你看现在教主课的老师都满员，美术和体育老师有些缺，把你的办公室换一下，你觉得有难度吗？”

　　“我无条件服从安排。”

　　换办公室的时候，周老师和曲老师很高兴又有些舍不得，高兴的是文琳继续在这教下去，舍不得是因为文琳勤快讨人喜欢。曲老师说：“叫你教副课啊，教我们班的数学多好，你看看何老师……”

　　“曲老师，这是领导定的，我只有服从。”

　　随后的日子里，操场上看到文琳操练学生走出整齐的队列，举行着规范的运动项目；教室内和教室外的黑板报前经常看到一个年轻人在信手涂鸦，这样的日子一直到学期结束。

　　要放寒假了，吴校长再次找到文琳，语重心长的说：“小文，经学校研究决定，下个学期我们不再聘你代课，你的能力没问题，但请你理解。一是学校经费紧张，二是现在老师岗位虽缺还不至于太捉襟见肘，有内部挖潜的能力。学校对你的工作是很满意的，希望你不要有情绪。”

　　文琳知道，实际上他已经多干了两个月，本就是临时的，早晚都要走的。“谢谢吴校长这几个月对我的关心和帮助，在这里我学到了不少东西，再次向你感谢。”

　　“理解就好，在我这待遇也不高，你还年轻，将来的路还长。”

　　文琳拿着发的十斤带鱼、五斤猪肉回家，妈很高兴，不管怎样，这可是文琳长这么大第一次发的年货。妈妈虽是后妈，从十岁回乡他和母亲相处还算融洽，没有那种所谓的隔阂。

　　“他爸，你儿子回来了，看！发的年货。”

　　泪水在文琳的眼里打转，他看着妈洋溢的笑脸，竭力克制自己：“爸，学校不再聘我代课了。”

　　“没啥，琳琳。本来那个老师回来你就该回家了，学校让你干到现在也不错了，再说了挣那仨俩的好干什么，自己都养活不了自己。”爸爸摇摇头。

　　就在前些日子，就在这个天井，父子二人上演了“龙虎斗”。

代课情结6、
文琳自小不在父亲身边长大，也许因此产生距离，更多的是思想上。两人话不投机，两个火药桶一点就着。用父亲的话讲咱爷俩就是说不到一块去。

　　那天中午，文琳像往常一样回家等待中午吃饭。上高中的妹妹见妈还没做熟饭，不乐意了：“妈，你怎么还没做好饭吗？别耽了我上学！”

　　文琳看不惯了，妹妹自小就娇气，有小脾气。“妹妹，你下午两点上课，急什么？我还一点半上班呢。妈干一上午活刚从地里回来，你怎么老是这样不体谅人呢？”

　　“你自己的事都管不好，还来管我？你那也叫上班？自己不觉得寒碜？”妹妹一脸的不屑。

　　“是，我是自己的事都管不好，可你这么说我不公平，我上师范是为了谁？你不体谅人应该吗？”

　　“少来这些。你上师范难不成还为了我？少这么冠冕堂皇，别自己往脸上贴金了。”

　　文琳无语，在这个家我就这样的无足轻重吗？正想着爸爸过来了：“琳琳，你妹妹说的没错，你自己的事管好了吗？你找个正儿八经的工作我看看！挣那二百块钱喝风啊？”

　　文琳委屈，他太委屈了，是谁让我上的师范？现在不分配是我的错吗？我真不该来到这个世上，每次遇到困难，大家不帮我却奚落我，我能怎么样？毕业以来的郁闷和无助让他又哭了，命运多舛的他多愁善感，倒点水喝吧，下午还要上课，哽咽的嗓子怎么对的起学生？水有些烫，杯子也是文琳上学买的廉价塑料杯子，早烫的裂了缝。水从裂缝渗出，文琳颇感烫手一下没拿住，“砰”的一声，杯子应声落下。水溅了一地，也溅在他的身上。

　　“你小子，说你两句怎么了？倒学会摔东西了！”爸爸咆哮起来。

　　“我又不是故意的，水太烫了，那杯子有裂纹了。”

　　“年纪轻轻的，哪这么多情理？你是不是欠揍了？”

　　“你愿揍就揍吧，早看我不顺眼了吧？”

　　“你给我出来，你这个废物。你别以为我不敢动你！”

　　文琳站在天井里，父亲继续数落着，他一点都听不进去，“你打吧，打死我算了，我也活够了！”文琳扑通一声跪在父亲面前，泪水鼻涕交织在红彤彤的脸上。

　　“怎么，你还越来越牛气了，想造反啊？”爸爸一巴掌呼过去。

　　妈赶来拉架，前面邻居也赶来劝架，看着跪在地上的文琳，“这是怎么了？琳琳他爸，琳琳是个好孩子，你不能这样对他。”邻居劝说道。

　　“他就是欠揍了，从小我没教育他，他不把我放眼里，不像话！”

　　“谁不把你放眼里了，你别胡说？！”文琳依然在为自己正名。看看表中午一点多了，文琳饭也没吃骑车走了，在路上脑子一片空白，哭了一路。

　　想到这，听听爸的话，文琳又是沉默，甚至妈接过了年货他都全然不知。接下来的路怎么走，毕业半年了，招聘老师的信一点没有。

　　文琳在家里“赋闲”了半年，有学校找他代课父亲也不让去了，在家里干地里的活、帮父母养点小规模养殖，有空就出去找工作，别人一听是师范毕业的，便觉得这小子有毛病不当老师跑这来干什么，他解释不分配了，别人就觉得他是个坏学生没给他分，师范刚开始不分配，也许大家还不了解；要么就是好多单位认为师范毕业的除了教学什么都不会，不肯用。社会的观念怎么就这样？这样终不是办法，毕业第二年的夏天，文琳再次选择了代课。书包　网　。　想看书来

代课情结7、
来到那所小学，岑校长接待了他，直接开门见山：“听说你在街道小学干的不错，希望到我这也好好干。我们条件很差，先说明，你不是在我这里教，而是去我们学区下属的一个简易小学去教学，工资由我这里出，同样不高，和你原来差不多。你要有思想准备，不愿意可以提出来。”

　　“条件差没什么，越是条件差的地方越应该有老师去，我只希望我对得起学生，另外是为了不荒废我的教学水平。”

　　“那好，没有问题的话，明天你过来，我和你一块到简易小学。”

　　第二天来到简易小学，文琳惊呆了。进入二十一世纪了，竟还有这样的学校，他不由得想起电影《一个都不能少》的场景，和这里没多大差别，可那是西部！房子很简陋，没有水电，只有一位老教师。而这个村离城里仅十来里路，村口就是公路，交通相当方便，而且看看这个村的面貌不是个穷村，低矮的教室和周边高大的水泥瓦屋居民区形成鲜明对比。一群灰头土脸的农村孩子好奇的望着他。校长说：“情况你看到了，就是艰苦点。在这里是包班，就是说这个班所有的课程都是你教，副课可以不上，但语文数学一定要保障。有畏难情绪的话，可以提出来，我尊重你的意见。”

　　“岑校长，面对这么多需要满足求知欲的孩子，我怎么忍心离开？孩子没有错，我委屈点没什么。”

　　“于老师，你过来一下。”岑校长招呼于老师，“这是文琳，来咱这代课。老于他也教了三十多年了，还有几年就退休了。既然你决定在这干，那么你俩这样，老于教一年级，你教二年级，有什么事和老于商量，也可以去学校找我。”

　　“于老师，这个学校有些年头了吧？”

　　“可不是怎么的，七几年建的，当时是每家出石头砖头或者出工干的，盖起来到现在没再动过。”

　　“怪不得这么旧了，以前的房子都矮，可我看这个村不穷，这个房子和周边环境真不协调。”

　　“这个村当然不穷，老百姓过的还可以，不知为什么教委每年都有旧校舍改造资金，可这里从没改造过，可能觉得它是个简易小学吧。就这么两间半屋，两间教室就两个年级，这半间就是咱的办公室。等孩子到三年级就到岑校长那上了。你家离这多远？上班方便吗？”

　　“有三十多里吧，上班路还好走。”

　　“好好干吧，你们这些学生不分配真是可惜，现在真是矛盾，说是毕业生多了必然不分，可咱的实际情况是不管穷乡镇还是富乡镇哪里不缺老师？好多地方都是年纪大的民办转公办的老师。”

　　“是，我上学实习时也都看到了。可社会大环境这样，我们谁也难以超越。”

　　从此文琳每天早晨很早骑自行车到学校，到一里多远的地方去挑水；没有电，上下课的时间通过表掌握，上下课铃声则是嘴里发出的指令。学生都是附近几个村的，自由惯了，早晨来了约束他们上晨读，从培养良好的学习习惯入手，不断变换教学方式，文琳尽了自己最大努力，将除语文、数学之外的音体美课开起来，师范倡导的就是要求学生“一专多能”，现在开始庆幸在学校里练就了扎实的教学基本功；避免了老是一个人教的尴尬，逐渐的将一群野孩子变的训练有素了。农村孩子听话，一天下来很累他也是乐此不疲，有时嗓子都喊哑了。慢慢的和这20个孩子混熟了，孩子们也越来越愿意上他的课了。

　　毕业快两年了，招聘教师连点影都没有，总不能老这样下去吧？　。　想看书来

防“非典”在一闳1、
“文琳，晚上涮火锅，我们抓紧采购吧。”羽清拉拉他的衣角。