富爸爸富孩子,聪明孩子-第4部分

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　　你的智商会下降
　　生活是一种终生学习的体验，这一点我很清楚。就像兔子躺下去睡觉一样，一些人走出校门后也去呼呼大睡了。在今天快速变化的世界里，这么做的代价非常高昂。让我们再来看一下智商（IQ）的公式：
　　根据上述公式，从技术角度来看，智商会随着年龄的增加而逐渐下降。因此，爸爸讲的龟兔赛跑的故事是确有其事的。当你赴高中同学会时，你总能看到“正在路边睡觉的兔子”。曾几何时，他们是公认的“最可能成功的人”——但他们没有成功。他们忘记了在走出校门以后还要继续学习、终生学习。
　　发现孩子的天赋
　　“你的孩子是天才吗？”我想是的，我希望你也这么认为。事实上，你的孩子可能拥有多种天赋。问题是，现行的教育体制只承认一种天赋。假如你的孩子所拥有的天赋不是为体制所认可的那一种，他就有可能认为自己很笨而不是很聪明。更糟的是，孩子的天赋可能被这个体制忽视或损害。我知道许多孩子认为自己不够聪明，因为他们常被拿来跟别的孩子比较。教育体制不是去发现每个孩子身上独特的天赋，而是简单地把他们放在同一个智商标准下去比较。在心理和情感上都认为自己不如别人聪明的孩子，在走出校门之前就已经背上了沉重的包袱。家长应该在孩子小的时候就辨别出他的天赋，鼓励他发挥天赋并避免受到“单一天赋”教育体制的限制，这一点至关重要。正如我父亲对我们说过的那样：“我们的教育体制只适合一部分孩子，遗憾的是，所有的孩子都在这个体制下接受教育。”
　　当有人问我是否认为所有的孩子都很聪明时，我说：“我从没见过一个对学习不好奇、不兴奋的婴儿；我也从未见过一个被告知必须要学习说话和走路的婴儿；我更没有见过一个在学走路时摔了跟头的孩子拒绝再爬起来，还趴在地上说‘我又失败了，我永远也学不会走路了’。我只见过不断地摔倒又不断地爬起来，最后终于学会站、走和跑的孩子。孩子是天生对学习充满热情的生命。遗憾的是，我却碰到过太多厌倦学校的孩子，以及离校时带着愤怒、挫败感甚至发誓再也不回学校的孩子。”
　　显然这些孩子在经历自己从出生到学校教育结束这段过程中，遇到了一些埋没他们热爱学习的天性的事情。我爸爸说过：“父母最重要的工作就是保护好孩子的天赋和学习热情，尤其是当孩子不喜欢学校的时候。”如果我没有接受爸爸这样的教育，我可能在高中毕业之前就离开学校了。我在这本书中用了相当多的篇幅介绍我聪明的爸爸如何保护我对学习的热情。虽然我不喜欢学校，但我还是留在了学校。虽然我从来不是学校里的天才，爸爸却一直鼓励我发掘自己的天赋，从而保护了我对学习的热情。
　　　。。

给孩子力量——在给他金钱之前（1）
第3章　给孩子力量——在给他金钱之前
　　一天，我的同班同学里奇邀请我去他家的海滨别墅度周末，我兴奋不已。里奇是学校里最酷的男孩，每个人都想和他交朋友。现在我很荣幸地被邀请去他家的海滨别墅，这栋别墅坐落在离我家约48千米远的一个幽静的住宅区。
　　妈妈帮我把行李收拾停当，里奇的爸妈来接我时，妈妈又向他们表示了感谢。我简直不敢相信，里奇有自己的游艇，他还有许多好玩的玩具。我们从早玩到晚，乐此不疲。当他父母把我送回家的时候，我晒得黝黑，精疲力竭，而且异常兴奋。
　　在接下来的几天里，不管是在家还是在学校，我挂在嘴边的全是在海滨别墅度假的事情。我不厌其烦地讲述着趣事、游艇、精美的食物，还有美丽的海滨别墅。到了星期三，全家人都厌倦了听我谈论我的海滨周末。星期四的晚上，当我问爸妈我们是否也能买一栋与里奇家的海滨别墅相邻的别墅时，爸爸终于爆发了，显然他已经听够了。
　　“整整4天了，全家人的耳朵里全是你在里奇家的海滨别墅过的那个周末，我已经听够了。现在你居然还想让我们也买一栋海滨别墅，你知道吗，这是在挑战我的忍耐极限。你以为我会造钱吗？我们不买奢华的海滨别墅是因为我们买不起，我还付不清账单、买不起桌子上的食物呢。我起早贪黑辛辛苦苦地工作，都还摆不平那些账单，现在你竟然还要我买海滨别墅、买游艇。好了，我现在告诉你我买不起。我不如里奇父母那么有钱，我只能勉强供你吃穿。如果你想过里奇那样的生活，就搬去和他们一起住好了。”
　　夜深了，妈妈来到我的房间，轻轻关上了房门。她的手里，拿着一摞信封。她坐到我的床边说：“你爸爸的经济压力很大。”
　　我躺在黑暗的房间里，仰望着母亲，心中波涛汹涌。当时只有9岁的我，无比悲哀、震惊、气愤和失望。我并不是故意要让爸爸心烦，我也知道家里的经济状况十分拮据，我只是想跟家人一起分享一些快乐和美好的生活——　一种金钱能够买到的生活，一种我们渴望已久的生活。
　　妈妈让我翻看账单，很多账单上都有红色的数字。“我们的银行账户已经透支了，可还有这么多账单要付，其中有些账单已经超期两个月了。”
　　“妈妈，我知道了。”我说，“我不想烦爸爸，我只是想给你们讲一些有趣的、快乐的事，我只想和家人一起分享有钱人的生活。”
　　妈妈轻轻用手抚摸着我的前额，将我的头发慢慢向后梳理：“我知道你是好心，我也知道这件事使家里人最近的心情不太好，但我们现在确实经济紧张，我们不是富人而且可能永远也做不了富人。”
　　“为什么呢？”我问，希望得到一些解释。
　　“我们的账单太多了，你爸爸挣不到那么多钱，另外，你奶奶也来信问我们能不能寄些钱帮衬一下他们。你爸爸今天刚收到她的信，他很担心，你奶奶家的日子也过得很紧张。我们买不起里奇父母买的那些东西。”
　　“可是为什么呢？”我问。
　　“我也不知道为什么。”妈妈说，“我只知道我们买不起，我们不是他们那样的有钱人。现在闭上眼睛睡觉吧，明天一早你还得去上学。如果你想让自己的人生成功，你就要接受良好的教育。得到了良好的教育，你也许就能像里奇的父母一样富有了。”

给孩子力量——在给他金钱之前（2）
“可爸爸就受过良好的教育，你也是。”我反驳道，“可我们为什么不富有？为什么我们只有这么一大堆账单，我真的不明白。”
　　“别担心，儿子，别担心钱。我和你爸爸会处理好的。你明早还要上学，好好睡吧。”
　　20世纪50年代末，我爸爸不得不放弃他在夏威夷大学攻读硕士学位的计划，因为他有太多的账单要付。他原计划待在学校里再拿一个教育学博士学位，可他有妻子和4个儿女要养活，账单总是堆得老高。接着妈妈病了，我和两个妹妹也病了，弟弟从高处摔了下来需要住院治疗。唯一不用住院治疗的人就只剩下爸爸了。于是他放弃了自己的学业，举家迁到了另一个岛上，并担任了夏威夷教育厅厅长助理，从此开始了他的职业生涯。后来，他接任了厅长一职并搬回了火奴鲁鲁｛1｝。
　　这就是我们家有那么多账单的原因。我们要花很多年来付清一批账单，可刚付清一批账单，就会发现又欠了别的什么钱，这又重新把我们拉回了债务堆里。
　　当9岁的我遇到里奇这样的同学以后，才知道我的家庭和许多同学的家庭有很大的区别。在《富爸爸穷爸爸》一书中，我讲过因为我家住在几乎都是富人的街道这一侧，所以我意外地进入了富人家的孩子上的小学，而不是中下阶层家庭的孩子上的小学。一方面家里的债务堆积如山，一方面又结交着富家子弟，这对只有9岁的我来说，无疑是人生道路上的转折点。
　　要挣钱一定先花钱吗
　　我常被问到的一个问题是：“不是要用钱才能挣到钱吗？”
　　“不是的。”我回答，“金钱来自你的观念，因为金钱本身就是一种观念。”
　　我常被问到的另一个问题是：“假如我没钱投资，该怎么办？我的账单还没付清呢，怎么去投资？”
　　我的回答是：“我建议你做的第一件事就是别再说‘我买不起’这样的话。”
　　我知道很多人不满意我这个答案，因为人们都在寻找能够快速挣到钱的答案，这样他们就能投资，就能过上好日子了。而我希望他们了解的是，他们具备那种能力和力量来获得他们想要的金钱——如果他们真的想有钱的话。但这种力量在金钱本身当中找不到，也无法从外界获得，它只存在于每个人的观念当中，与钱无关。好在获得这种力量不需要花钱，只需要主动改变一些观念。改变观念，你就能获得控制金钱的力量，而不是任由金钱来控制你。
　　富爸爸常说：“穷人之所以穷是因为他们固守穷人的观念。”他还说：“大多数穷人都从他们的父辈那里继承有关金钱和生活的观念，因为学校根本不教有关金钱的知识。于是这种关于金钱的错误观念世代相传。”
　　我曾在《富爸爸穷爸爸》一书中写到，富爸爸给我上的第一课就是“富人不为钱工作”，他告诉我要让钱为我工作。在我9岁的时候，我还弄不明白为什么里奇家比我们家富裕。几年后我才明白，里奇的父母知道应该怎样让钱为他们工作，而且他们向孩子传授了这方面的知识。所以今天，里奇仍是个富人而且越来越富有。无论何时见面，我们都是最好的朋友，我们的友谊和40年前一样深厚。也许我们每5年才能见上一面，可每次见面都仿佛昨天还在一起一样。我现在知道为什么他家比我家富有了，我也看到了他如何向他的孩子们传授这些知识。我看到他传授的不仅仅是“如何”挣钱，更是一种控制金钱的力量。正是控制金钱的能力——而不是金钱——使人们富了起来。我想通过本书向你传授控制金钱的力量，让你也能将这种力量传授给你的孩子。　txt小说上传分享

给孩子力量——在给他金钱之前（3）
在《富爸爸穷爸爸》一书中，富爸爸拿走我每小时10美分的工钱的故事在读者中引起了强烈的反响。也就是说，富爸爸让我无偿为他工作。一位医生朋友在读完此书后给我打电话说：“当我看到富爸爸让你无偿地为他的商店码放罐头盒时，我全身的血液都沸腾了。我知道你想说什么，但我不同意，这太残忍了。你必须付钱给别人，你不能要求别人无偿地为你工作，尤其是在别人需要挣钱的时候。”
　　富人不需要钱
　　富爸爸拿走我每小时10美分的工资，是为了让我找到控制金钱的力量。他想让我知道我没钱也能挣到钱，他想让我发现创造金钱的力量，而不是一味地去为钱工作。富爸爸说：“如果你不需要钱，你就会挣到很多钱。需要钱的人永远不会变得富有，正是这种需要削弱了你的力量。你必须努力工作并学会不需要钱。”
　　他给其他孩子零花钱，却从不给他的儿子迈克零花钱，他也不因为我们为他工作而付钱给我们。他说：“给孩子零花钱就是在教孩子为钱工作而不是去创造钱。”
　　我并不是说你应该让你的孩子白干活，也不是阻止你给孩子零花钱。我不会不自量力地教你去对孩子说些什么，因为每个孩子都不一样，具体情况也各不相同。我要说的是，金钱来自观念。如果你真的想培养孩子的财务头脑，就要警觉你和你的孩子所持的观念。有句尽人皆知的俗话，“千里之行，始于足下”，其实更准确的说法应该是“千里之行，始于去行的想法”。可是在钱的问题上，很多人却固守穷人的观念——限制自己人生发展的观念来开始生活旅程。
　　什么时候该教孩子认识金钱
　　经常有人问我：“我该在孩子几岁时教他有关金钱的知识？”
　　我的回答是：“当孩子对钱感兴趣的时候。我有一个朋友，他有一个5岁大的儿子。假如我拿一张5美元的钞票和一张20美元的钞票问他想要哪张，你们猜他会要哪张？”问我问题的人总会毫不犹豫地回答：“20美元那张。”我说：“没错儿，看来即使是5岁的孩子也知道5美元与20美元的差别。”
　　富爸爸拿走我每小时10美分的工资是因为我让他教我如何致富，他并不是只教给我和金钱有关的东西。而我只想学习如何致富，并不想学关于金钱的知识。而这两者之间是有区别的。假如一个孩子并不想学习如何致富，很显然课程就不同了。富爸爸给他其他的几个孩子零花钱，其中一个原因就是他们对致富不感兴趣，所以他给他们上的有关金钱的课也就不同。虽然课程不同，富爸爸仍要教给他们控制金钱的力量，免得他们把一生都浪费在对金钱的需求上。正如富爸爸所说的：“你对金钱的需求越多，你的力量就越弱。”
　　9～15岁之间
　　很多教育心理学家都告诉我，9～15岁这一年龄段在孩子的成长过程中至关重要。心理学并不是一门很精确的自然科学，所以不同的专家有不同的说法。我不是儿童教育专家，所以把我说的话作为一个普通的指导意见就可以了，不要把它当成专家的建议。一位儿童教育专家曾和我交流过，大约从9岁起，孩子们开始与父母观点不一致并寻求自己的观点。我知道我自己就是这样的，因为我正是在9岁那年开始跟随富爸爸工作的，那时我想脱离父母的世界，所以我需要一种新的身份。

给孩子力量——在给他金钱之前（4）
另一位专家说，在这个年龄段，孩子们会发展出各自的被这位专家称为“赢配方”的东西。这位专家把赢配方描述为孩子们在社会中生存和取得成功的最好方法。我知道在我9岁时，学校不是我的赢配方的组成部分，尤其是当我的朋友安迪而不是我被宣布为天才时。我认为我最有可能成为体育明星或者富人，而不是像安迪和我爸爸那样在学术上很成功的人。换句话说，假如一个孩子认为他在学校里的成绩很棒，他的赢配方很可能就是待在学校并拿到很高的学位；假如他在学校里成绩不太好，或者不喜欢学校，他就会去寻找其他的配方。
　　这位专家在赢配方这一问题上，还发表了一些著名的观点。他说，当孩子实现成功的赢配方与父母不一致时，他们之间的矛盾就会产生。当父母们想把自己的赢配方强加给孩子而不是首先尊重孩子的想法时，家庭问题也就出现了。因此，父母需要密切关注并用心倾听孩子的赢配方。
　　在本书的后面部分，还会更多地谈到孩子的赢配方的重要性。但在我们继续谈给孩子控制金钱的力量之前，我想还有必要提醒父母们注意一些事情。
　　这位专家还说，当许多成年人意识到，他们在孩提时代获得的赢配方并没有给他们带来成功，这让他们陷入了很深的痛苦之中。许多成年人会另找一份工作或者另换一种职业，还有一些人试图继续运用这个配方，即使他们已经认识到它的确