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下乡养儿-第1部分
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书名:下乡养儿
作者:冯丽丽
出版社:新星出版社
作者简介:
冯丽丽,女,河北省邯郸市人,70后,大专学历,无固定职业,长期在三联书店等多家出版社、杂志社担任兼职校对。
内容简介:
这是一本我们从来没见过也无法归类的亲子书。在此之前,我们看到的个案都以成功者的面目出现。书里的孩子都是成功的,都上了哈佛耶鲁或北大清华;家长在书里也是成功的,拥有强大的内心、生活的智慧。
然而,《下乡育儿》里的角色却是软弱无力的。一对有社交障碍的夫妻,带着一个有心理问题的孩子。孩子连续换了几个小学都无法适应,结果辍学在家一年,最后变得连睡觉都害怕,因为总是噩梦连连,一家人晨昏颠倒,以至于很久都没见过太阳。书中的父母看上去懦弱无能,没有单位,从事的工作是出版业的兼职校对作者不加隐讳地记录了一家人的焦虑、无能、怯懦与缺陷,记录了小家庭和外面世界的冲突、矛盾、妥协与算计。这种对自己的诚实,是很少见的。
后来,因为作者的一位搞教育工作的朋友乔老师的建议,一家三口选择了下乡养儿。这不是我们熟悉的选择,但它却营造了一种陌生的语境。天天在乡下,普通儿童该做的事情——学习读书,有明确目的的游戏,一样都没有。天天做的,是买菜、做饭、洗衣、放羊这些我们成年人都不情愿为之的事情。这些事情,在都市父母的眼中,肯定觉得作者夫妇是要毁了这个孩子。然而一年的乡下生活改变了天天,也改变了作者夫妇,一家三口都长大了、正常了。
作者冯丽丽的文字像摄像机一样忠实记录着乡村生活的点点滴滴,以及孩子天天的细微变化。作者在书中没有推销观点,没有抱怨批评,虽然她有非常浓郁的情感,却一直控制着不去表达,不去说破。作者冷静、克制、琐细的笔法,很像那种昂贵的光学镜头,捕捉到我们肉眼看不见的细节。而那样的细节,正是令成人世界的我们思绪万千、心灵震颤的部分。
书中的乔老师给读者的印象最为深刻。有人感慨自己生活中怎么遇不见这样的好人,有人设想假如天天的父母没有遇见乔老师,孩子的状态还能否好转也许,我们每个人的生活中并不缺少乔老师这样的人,甚至每个人都有成为乔老师的可能。天天的父母有幸遇见乔老师,是因为他们有幸没有像许多其他成年人那样自以为是、故步自封,他们能听得进去别人的话,能认真检讨自己,能有不依常规付诸行动的勇气。
现有的林林总总的育儿类图书为我们提供了种种解决之道、成功之钥,而本书作者一家三口,却为我们提供了生活的另一种可能。它别开生面地向我们展示了日常经验之外的情与景,痛与爱。
书摘正文
1_
天天刚上幼儿园的时候非常紧张,两个月后,我和她爸爸戎就给她换了一家。可她还是很紧张。没几个月,我们又给她换,结果依然糟糕。接下来我们拼命给她找“好”幼儿园,又换了第四个、第五个。幼儿园越来越贵,离家越来越远,天天却越来越焦虑。最后每次到了幼儿园门口,她都要抓着我的手不放,纠缠很久才能进去。
终于上小学了,我们以为会好一点。至少她很聪明,功课不成问题。可是第一天上学回来,她就哭了,说规矩很多,她很害怕。我们想,时间长了也许就习惯了,但是她每天回来都哭,晚上不敢睡觉,担心一醒又要上学。两个星期后,她就不敢进校门了。我们想了各种办法,跟老师也沟通了好几次,没有用,天天到了校门口就脸色苍白,身体僵硬,站在门口,不管怎么劝怎么推,也无法走进那个普普通通的大门。好几次我们只好又拉着她走回家。
第2节,
最后一次,当她还是不敢进学校时,我和戎决定放弃。当我们拉着天天的手往家里走,她大哭,我也眼泪哗哗流。
我和戎本来都有全职工作,天天退学后,为了陪她,我们又找了新工作,给出版社和杂志社当编外校对员,有很多自由时间。
没想到退学之后,日子更艰难。
天天怕别人笑话她不上学,星期一到星期五不敢出门,只到了周六、周日才和我们一起逛逛公园和商店。楼里的飞飞和浩浩,每天放了学要参加很多课外班,回家还要写作业,天天经常去敲门,可是他们都要写作业,周六日要上课外班,没有空玩。于是她从早到晚都待在家里,除了让我们陪她玩过家家、捉迷藏以外,就是坐在沙发上看动画片。
我们俩打起精神,努力陪她玩,天天什么时候醒,我们就什么时候陪着她,她什么时候想睡了,我们才睡。
但是情况却越来越糟。天天本来从小就爱做梦,偶尔也做噩梦。退学后,她的噩梦越来越多。后来她就害怕睡觉,因为一睡觉就会做噩梦。每天晚上她都又困又怕,又想睡又不敢睡,每天都要哭很久。
我和戎想尽了办法,开着灯,讲故事,放音乐,枕头下面放护身符……可这些都不管用。每天晚上,天天都哭着说怕睡觉,我俩继续出新点子,天天哭着说:“别再骗我了,那些不管用!到底怎么办啊?我困,我想睡觉。”
有一天晚上,我们躺在床上,天天还是说怕噩梦。这次我们安慰了她很久,看墙上的表都过了半夜十二点,我累得头疼,话都说不连贯了,戎也哈欠连天,可天天还在说:“我怕噩梦,我不敢睡!怎么办?帮帮我。”
戎徒劳地说着:“梦都是假的,没有危险。”
天天哭了:“我知道,可是你不知道我的梦多可怕,我害怕!”
天天哭着,戎突然翻身坐起,说:“反正也不能睡,天天,起来玩吧,什么时候不怕了再睡,爸爸妈妈陪着你。”
天天高兴地爬起来说:“我想玩过家家。”
我说:“那怎么行?晚上睡不够会影响健康的。”
戎推推我,说:“起来吧,万一让孩子高兴地玩一会儿,能消除恐惧,有一天就不怕噩梦了呢?”
我只好打起精神爬起来,三个人一起去另外一个屋里。戎开了灯,我往地上放了三个沙发垫子,准备过家家。
天天拿出她的三个芭比娃娃,递给我一个,给戎一个,她自己一个,我们三个坐在地板上开始玩。
天天告诉我们,她们三个要去森林里冒险,去寻找一个可以实现愿望的宝石。天天让她们三个一会儿碰到怪兽,一会儿迷了路,一会儿又遇到暴风雨。这三个芭比就想办法渡过这些难关。我和戎努力为自己的芭比配适合的台词,我的芭比表现得又笨又胆小,戎的芭比糊里糊涂,经常把天天逗得笑起来。
第3节,
每次天天笑起来,戎都看看我,冲我点点头。我知道他的意思。
我和戎的芭比在天天的芭比带领下,闯过了一堆危险和难关,终于拿到了宝石。
天天欢呼完以后,从床上站起来说:“好了,故事完了。真好玩!”
我腿坐麻了,站起来来回走了走,活动活动腿。
天天上厕所回来,说:“妈妈,下一个我们玩什么呢?”
我看了看墙上的表,说:“都快一点了,我累了,睡吧。”
天天说:“我还不想睡,你们要是累了就在旁边陪着我,我自己玩积木吧。”
戎说:“好的。”
天天搬出她的一箱子塑料拼插积木,坐在地上开始拼。她从小就喜欢拼这些积木,能拼出各种各样的东西。。xjqi。
我和戎坐着沙发垫子,靠着沙发看着,看了一会儿,打起盹儿来。
屋里安安静静,墙上的表滴滴答答地响,一点过去了,两点过去了,她慢慢地拼出了火车,拼出了火车轨道,拼出了火车站,还拼出了商店,最后她把塑料小人放到各处,推推我们,说:“你们看!”
我和戎睁开眼睛,看见那些漂亮的火车摆了半个房间。
我们重新上床躺下,天天很快就睡着了,睡得很香。
戎说:“我看这个办法有效,明天我们可以早点陪她玩,就可以早点睡了。”
我看一眼表,两点一刻。
第二天早上,我和戎九点多起床,天天睡到快十二点。她说昨天晚上没做噩梦。戎很高兴,说今天晚上还可以玩到困再睡。
第二天晚上,到我们上床躺下,天天睡着的时候,我看看墙上的表,两点三十五。
就这样,整整一个冬天,我们每天晚上陪天天玩到她困才睡。她睡得越来越晚,醒得也越来越晚。到最后,天天整个晚上玩,早上睡,晚上天黑了才醒。
天天可以睡一白天,我和戎还有工作,还要洗衣做饭,买菜买米,我们白天经常睡一会儿就爬起来去忙碌。两个人脸一天天白起来,人一天天瘦下去。
第4节,
有一天,又是一整夜,早上六点多,窗户渐渐变白了,天天打着呵欠说:“好了,我们睡吧。”
天天去上厕所,我到卧室去铺床,戎看着窗户外面,突然说:“嘿,我看东边的天有点发红,太阳要升起来了。天天,你还没见过日出吧?咱们到楼顶去看日出怎么样?”
天天说:“好啊!”
我们穿好棉衣开门出去,顺着楼梯走到顶层,找一个朝东的窗户往外看。
这里是十八层,但是旁边还有一群更高的楼,我们看不到地平线。只能看到东边天空有点发红。我们站了一会儿,看见一个圆圆的黄太阳从两座高楼的缝隙中露出来。
天天说:“原来早上的太阳是黄色的。”
戎说:“这是因为城市空气不好,我看过真正的日出,太阳刚升起来时又大又红,半个天空都是朝霞,非常美。”。buuyu。
我们要下楼的时候,看见电梯灯亮了。人们开始日出而作。
电梯开门,我们进去,开电梯的阿姨打着哈欠说:“早上好,你们一家起得真早啊!”
我笑笑。我们三个互相看了看,没有说话。
回到家,钻进被窝,天天很快睡着。我睡不着,又哭了,跟戎说:“这样的日子什么时候是个头啊?不能再这样下去了。”
有一天早上,我们三个又躺下睡觉。我很困,可是屋里越来越亮,虽然关好了窗帘,阳光还是能透过来。楼下也越来越热闹,楼道里人来人往,吵得我更睡不着。好容易迷迷糊糊要睡了,桌上的电话响起来。是杂志社打来的,说校样出来了,让我去拿。
放下电话,我穿好衣服出门。戎说:“慢点骑车。”
杂志社离我家不太远,骑车二十分钟就到了。我在那儿又等了一会儿,编辑给了我校样,说明天上午返样。我说好的,又骑车回来。
路上人真多,车真多。我头昏脑胀,尽量小心地骑着,还是有一次差点刮着一辆汽车,幸亏我一个急刹车。
在一个路口停车等绿灯的时候,太阳正好照着我的脸,我觉得很刺眼,就抬头看了看天。太阳已经升到半空了,灿烂得耀眼,我赶紧低下头,突然想到,我多久没见过中午的太阳了?
到了家,我擦擦眼泪,放好自行车,坐电梯上楼,开了门,屋里拉着窗帘,昏昏暗暗,戎和天天还在睡。
第5节,
我醒来是下午五点,天天还在睡,戎正坐在桌前,开着台灯,看我拿回来的校样。我也起床,和他一起看。窗户完全变黑的时候,天天醒了。我打开了灯,她穿好衣服去洗脸梳头,然后出去问飞飞和浩浩能不能玩。
我和戎去厨房做饭。我哭着说:“我们全家都成夜行动物了。”
戎说:“我知道这样不是最好的办法,可是我们也没有更好的办法,只能再坚持坚持。”
戎手机响了,他拿起一块抹布擦了擦手,从口袋里拿出手机接:“乔老师你好。”我听见他“嗯……哦……啊”了半天,最后很高兴地说:“是吗?太好了,我跟天天妈妈商量商量,一会儿给你回电话。”
他挂了电话对我说:“乔老师不是身体一直不好吗?现在她请了假在家休息。她家旁边就是农村,她建议我们到村子里租个房子,让天天种菜、养小狗小鸡,这样至少天天就有事干了。她还说愿意经常过来给我们一些指导,要是我们有事忙,她也可以帮我们看天天。你觉得怎么样?”
我停止择菜:“太好了!至少我们晚上就可以睡觉了。”
乔老师是个教师,以前老听戎说起,她曾经让很多胆小的孩子变得胆大,忧郁的变开朗,病弱的变强壮。她经常给我们打电话问天天的情况,可是她住在顺义,和我们离得很远,帮不上什么忙。要是有她当面指导我们,在乡下生活一段时间,我们不仅有希望回到正常的生活秩序中去,天天也大有希望再回到学校。
戎说:“我明天一早就去顺义,跟乔老师当面谈谈。”
我说:“那你不睡觉了?”
戎说:“我可以在汽车上睡。这事对我们全家都太重要了。我要趁热打铁。”
一会儿天天回来,说:“他们还是在写作业,不能玩。”
吃完饭,天天还让我们陪她过家家、捉迷藏,我们努力陪她玩。
她拼积木的时候,我和戎拿出校样校对。
这一夜又这样过去了。明天,总算有希望了。
2_
早上,天天又睡了。我先骑车去杂志社还了校样回来,戎穿上衣服走了,我接着躺下睡觉。
我下午五点醒来,起床做饭。天天仍然六点多醒。她洗了脸梳了头,穿上衣服去楼上楼下挨家问小朋友们能不能玩,一会儿回来,到厨房哭着跟我说:“她们都不能玩。”
戎回来了,他抓着天天的胳膊说:“天天,有个好消息,将来你就有事干了。”
天天哭着问:“什么好消息?”
第6节,
戎说:“我今天去乔老师家了。她家旁边就是农村,有田野,有树林,还有一条河,可好了。咱们到那儿去种菜,养鸡,养猫,养狗,好不好?”
天天不哭了,说:“我想养只狗。”
戎说:“没问题,我今天就在那租了一个农家院,地方可大了。”
她说:“我还要养小鸭子。”
戎说:“好啊,没问题。”
我说:“我想种菜。”
戎说:“想做什么都行。”
停了一会儿,天天说:“还是不行。那儿的人一定也会说我的,因为我不上学。”
戎说:“我们可以跟他们说,你是眼睛不好,休学到农村养病的。他们就不会说你了。”
她说:“不要。我不喜欢陌生的地方,我就住在这里,我哪儿也不去。”
我和戎相视一下,没再说话。
晚上我让戎睡觉,我一个人陪天天。她让我陪着玩了一会儿过家家,然后拼了很久的积木,看了很久的动画碟片,画了好多画。
第二天早上戎醒来,说:“晚上睡觉的感觉真好。”他起床给我们去买油条豆浆,我们吃了,天天就去睡了。
我没睡,上午去杂志社看数码样,一边看一边打哈欠,努力打起精神认真看。看完后,这一期杂志就算结束,等下一月了。
下午回到家,我倒头就睡。这次是天天醒了把我叫醒的。她起床后,仍然是去找小朋友,仍然没有人能玩。回来后,她又去打开电视,看动画片。
我和戎去厨房做饭。天天突然说:“我听见外面小孩玩的声音。”她跑到
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